TÌM HIỂU NHỮNGBIỆN PHÁP BẢO VỆ NGUỒN NƯỚCMỤC TIÊU

3.2Hoạt động 1: Tìm hiểu nhữngbiện pháp bảo vệ nguồn nướcMục tiêu: HS nêu được nhữngviệc nên và khơng nên làm để bảovệ nguồn nước- Hai HS quay lại với nhau chỉ vàoCách tiến hành:Bước 1: Làm việc theo cặptừng hình vẽ, nêu những việc nên và- GV yêu cầu HS quan sát cáckhơng nên làm để bảo vệ nguồn nướchình và trả lời câu hỏi trang 58+ Những việc khơng nên làm để bảoSGKvệ nguồn nước:Bước 2: Làm việc cả lớpHình 1: Đục ống nước sẽ làm cho các- GV gọi 1 số HS trình bày kếtchất bẩn thấm vào nguồn nướcHình 2: Đở rác xuống ao sẽ làm nướcquả làm việc theo cặpao bị ơ nhiễm, cá và các sinh vật khácbị chết + Những việc nên làm để bảo vệnguồn nước:Hình 3: Vứt rác cĩ thể tái chế vàomột thùng riêng vừa tiết kiệm vừa bảovệ được mơi trường đất vì những chailọ, túi nhựa rất khĩ bị phân huỷ,chúng sẽ là nơi ẩn náu của mầm bệnhvà các vật trung gian truyền bệnhHình 4: Nhà tiêu tự hoại tránh làm ơnhiễm nguồn nước ngầmHình 5: Khơi thơng cống rãnh quanhgiếng, để nước bẩn khơng ngấmxuống mạch nước ngầm và muỗikhơng cĩ nơi sinh sản- GV yêu cầu HS liên hệ bản thân,Hình 6: Xây dựng hệ thống thốtnước thải, sẽ tránh được ơ nhiễm đất,gia đình và địa phương đã làmơ nhiễm khơng khíđược gì để bảo vệ nguồn nước- Giữ vệ sinh sạch sẽ xung quanh- Để bảo vệ nguồn nước cần làmnguồn nước sạch như giếng nước, hồgì?nước, đường ống dẫn nước- Khơng đục phá ống nước làm cho- Xây dựng nhà tiêu tự hoại, nhà tiêuhai ngăn, nhà tiêu đào cải tiến để phânkhơng thấm xuống đất làm ơ nhiễmnguồn nước- Cải tạo và bảo vệ hệ thống thốtnước thải sinh hoạt và cơng nghiệptrước khi xả vào hệ thống thốt nướcchung