3. Khi thấy cơ thể có những dấu hiệu bị bệnh
em ohải làm gì ? Tại sao phải làm như vậy ?
-GV nhận xét, tuyên dương những HS có hiểu
biết về các bệnh thông thường.
* Kết luận: Khi khoẻ mạnh thì ta cảm thấy
thoải mái, dễ chịu. Khi có các dấu hiệu bị bệnh
các em phải báo ngay cho bố mẹ hoặc người
lớn biết. Nếu bệnh được phát hiện sớm thì sẽ dễ
chữa và mau khỏi.
* Hoạt động 3: Trò chơi: “Mẹ ơi, con bị ốm !”
-GV chia HS thành 5 nhóm nhỏ và phát cho
mỗi nhóm 1 tờ giấy ghi tình huống.
Sau đó nêu yêu cầu.
-Các nhóm đóng vai các nhân vật trong tình
huống.
-Người con phải nói với người lớn những biểu
hiện của bệnh.
+Nhóm 1: Tình huống 1: Ở trường Nam bị
đau bụng và đi ngoài nhiều lần.
+Nhóm 2: Tình huống 2: Đi học về, Bắc thấy
hắt hơi, sổ mũi và cổ họng hơi đau. Bắc định
nói với mẹ nhưng mẹ đang nấu cơm. Theo em
Bắc sẽ nói gì với mẹ ?
+Nhóm 3: Tình huống 3: Sáng dậy Nga đánh
răng thấy chảy máu răng và hơi đau, buốt.
+Nhóm 4: Tình huống 4: Đi học về, Linh
thấy khó thở, ho nhiều và có đờm. Bố mẹ đi
công tác ngày kia mới về. Ở nhà chỉ có bà
nhưng mắt bà đã kém. Linh sẽ làm gì ?
+Nhóm 5: Tình huống 5: Em đang chơi với
em bé ở nhà. Bỗng em bé khóc ré lên, mồ hôi
ra nhiều, người và tay chân rất nóng. Bố mẹ đi
làm chưa về. Lúc đó em sẽ làm gì ?
-GV nhận xét , tuyên dương những nhóm có
hiểu biết về các bệnh thông thường và diễn đạt
tốt.
Bạn đang xem 3. - Giáo án cả năm môn khoa học lớp 4 – Tài liệu học tập miễn phí