3. Bài mới
Tiết học trước các em đã tìm hiểu về phương pháp vẽ tranh đề tài. Để áp dụng
phương pháp vẽ tranh đã học vào từng đề tài cụ thể và nắm bắt được đặc điểm cũng
như các hoạt động trong đề tài học tập, hôm nay thầy và các em cùng nhau nghiên cứu
bài “Vẽ tranh – đề tài: Học tập”.
.
Hoạt động của Thầy và Trò Nội dung
I. Tìm và chọn nội dung đề tài
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm và
Ta có thể vẽ được nhiều tranh về
chọn nội dung đề tài
Hs quan sát hình 1,2,3 SGK
đề tài này như: Học nhóm, hoạt
động ngoại khóa, giúp bạn học
GV gợi ý để HS thấy được đề tài này rất
tập, giờ truy bài, thi đua học tập
phong phú
?Em hãy kể tên một số hoạt động nói về
tốt
học tập?
HS kể
GV gợi ý để HS kể ra những ấn tượng về
học tập thông qua cảm nhận của từng em.
?Em có nhận xét gì về :
+ Bố cục
+ Hình vẽ
+ Màu sắc của các bức tranh trong SGK?
HS nhận xét
GV bổ sung hướng dẫn HS chọn một số hình
ảnh để vẽ.
Hoạt động 2: hướng dẫn hs cách vẽ tranh
II. Cách vẽ tranh
?Em hãy nhắc lại cách vẽ tranh đề tài ?
- Tìm và chọn nội dung đề tài.
HS nhớ lại trả lời
- Tìm bố cục
GV treo tranh về đề tài học tập và càc bước
vẽ.
+Vẽ mảnh chính , phụ.
+ Làm rõ nội dung cần thể hiện
?Các em chọn nội dung gì cho đề tài học
tập?
- Vẽ hình: Phải dựa vào nội dung
các mảng , cảnh.
HS nói lên các hình ảnh mình chọn để vẽ.
-Vẽ màu theo ý thích phù hợp với
? Vẽ tranh về đề tài học tập , mảng chính là
nội dung.
những hình ảnh gì?
HS: Các hoạt động học tập .
? Nội dung của các bức tranh như thế nào?
? Hình vẽ phải dựa vào đâu?
HS trả lời
HS khác nhận xét , bổ sung.
? Màu sắc ở các bức tranh như thế nào?
GV lưu ý HS khi vẽ màu phải thể hiện được
màu sắc tự nhiên và cảm xúc của người vẽ.
Hoạt động 3: hướng dẫn hs làm bài
III. Bài tập
HS vẽ bài ra giấy A4 và tô màu
GV theo dõi , hướng dẫn HS làm bài.
Vẽ một bức tranh đề tài học tập
mà em thích?
Bạn đang xem 3. - MY THUAT 6- BAI 1-10
