BÀI 2A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠTGIÚP HỌC SINH

3/ Bài 3:

- Đọc đoạn thơ sau và cho biết:

"Sinh đã có ý đợi chờ,

? Trong buổi đầu gặp gỡ giữa Kim Trọng

Cách tờng lên tiếng xa đa ớm lòng:

và Thuý Kiều, ngôn ngữ của hai ngời đã thể

Thoa này bắt đợc h không,

hiện đúng p/c hội thoại nào trong giao

Biết đâu Hợp Phố mà mong trâu về ?

tiếp ?

Tiếng Kiều nghe lọt bên kia:

Ơn lòng quân tử xá gì của rơi.

Chiếc thoa này của mấy mơi,

Mà lòng trọng nghĩa khinh tài biết bao ?"

-> Thể hiện đúng các p/c hội thoại về

chất, p/c về lợng, p/c quan hệ, p/c lịch sự.

? Qua đây em rút ra đợc bài học gì trong

III. Sử dụng yếu tố miêu tả trong vb

giao tiếp ?

thuyết minh.

- Hs: Trả lời

-Gv nhận xét, kết luận.

? Trong văn bản thuyết minh miêu tả có

phải là phơng thức biểu đạt chủ yếu không

- Trong văn bản thuyết minh: Phơng thức

? ? Vậy phơng thức biểu đạt nào là phơng

thuyết minh là phơng thức chủ yếu.

- Coc thể kết hợp sử dụng yếu tố miêu tả

thức chủ yếu ?

để làm nổi bật đối tợng thuyết ninh.

? Khi sử dụng các yếu tố miêu tả trong

văn bản thuyết minh cần chú ý điều gì ?

-> Sử dụng một cách hợp lí, đúng lúc,

đúng chỗ.

* Đề bài:

- Gv: Cho hs làm bài tập 3 (SGK/26-27)

Con trâu ở làng quê Việt Nam.

- Gv cho hs một đề bài cụ thể y/c hs thực

hành viết trên lớp.

- Hs đọc từng đoạn văn.

- Hs khác nhận xét.

- Gv nhận xét, bổ sung.