PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ KINH ĐỘ – VĨ ĐỘ – TOẠ ĐỘ ĐỊA LÍ I) MỤC TIÊU B...

3. Vào bài mới:

Các em đang đi tham quan trong 1 khu rừng lớn, do quá mải mê ngắm nhìn phong

cảnh, các em đã bị lạc trong rừng. Với tấm bản đồ trong tay các em phải làm sao để

có thể thoát ra khoải khu rừng đó. Chúng ta sẽ biết được qua bài 4



Hoạt động 1: 1) Phương hướng trên bản đồ

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

- Muốn xác định bản đồ, cần nhớ là phần

chính giữa bản đồ là trung tâm. Từ trung

tâm chúng ta sẽ xác định được các hướng

- Hỏi: kinh tuyến là gì? Vĩ tuyến là gì?

- Vậy muốn xây dựng phương hướng

chúng ta dựa vào đâu?

- Các đường kinh tuyến chỉ hướng Bắc –

Nam, vĩ tuyến chỉ hướng Đông – Tây

- Vẽ 2 đường vuông góc cho học sinh lên

xác định hướng

- Vẽ thêm các hướng phụ và gọi học sinh

lên bảng xác định

- Với những bản đồ không có vẽ kinh, vĩ

tuyến thì làm sao chúng ta có thể xác

định hứơng ?

Ghi bảng: