5. 1 Sử dụng video, hình ảnh minh họa cho bài dạy.
Để tạo được hứng thú, kết quả học tập tốt cho học sinh, ngoài việc tìm tòi
các đoạn phim, hình ảnh, lên kế hoạch bài dạy…thì tôi cần phải sử dụng video
và hình ảnh hợp lí để có hiệu quả tối ưu nhất, và ti đã thực hiện như sau:
- Các video, hình ảnh mới nhất, phù hợp với đối tượng tôi đang hướng tới
đó là học sinh.
Ví dụ: Tìm những nội dung liên quan đến ma túy, hút, hít sử dụng…cho
học sinh xem, suy ngẫm
- Hình ảnh trong video phải sống động, đáp ứng yêu cầu nội dung chính
của bài học.
- Áp dụng các phương pháp dạy học đặc trưng để khai thác video và hình
ảnh.
Ví dụ: Cho học sinh quán sát, kết hợp với khả năng thuyết trình của giáo
viên, khả năng thảo luận nhóm đưa ra nội dung chính của bài học.
Bạn đang xem 5. - GDQP10_Tran_Nga_THPT_Luu_Hoang_
