2. Nhiệm vụ cụ thể
a. Hiệu trưởng thành lập ban kiểm tra nội bộ nhà trường đủ khả năng tham
mưu, phối hợp và triển khai thực hiện nhiệm vụ kiểm tra nội bộ. Từng bước nâng cao
nhận thức của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, trước hết là các thành viên ban
kiểm tra nội bộ về các quy định trong quản lí nhà nước về giáo dục; góp phần thực
hiện Quy chế dân chủ trong nhà trường.
b. Ngay từ đầu năm học nhà trường xây dựng chương trình, kế hoạch kiểm tra
nội bộ sát thực tiễn, đảm bảo tính thường xuyên, liên tục và có tác dụng trong công
tác kiểm tra.
c. Dưới sự điều hành trực tiếp của Hiệu trưởng, ban kiểm tra nội bộ tổ chức
thực hiện có hiệu quả công tác kiểm tra nội bộ theo kế hoạch. Đảm bảo đầy đủ các nội
dung kiểm tra, thực hiện đúng mục tiêu; tránh bệnh hình thức, đối phó, không hiệu
quả.
d. Ban kiểm tra nội bộ phối hợp, kết hợp chặt chẽ với ban thanh tra nhân dân để
giải quyết kịp thời các nội dung liên quan; kiến nghị với Hiệu trưởng, đại diện các tổ
chức đoàn thể xử lí đúng thẩm quyền và trách nhiệm kết quả kiểm tra, các biểu hiện
sai sót, hạn chế để điều chỉnh kịp thời ngay trong nhà trường.
e. Đánh giá, điều chỉnh, bổ sung đầy đủ các kế hoạch trong năm học. Xử lí kết
quả, báo cáo đánh giá toàn diện và đúc rút kinh nghiệm trong công tác kiểm tra nội bộ
cho những năm tiếp theo.
IV. NỘI DUNG KIỂM TRA
Bạn đang xem 2. - KE HOACH KIEM TRA NOI BO
