1. Lý do chọn đề tài
Giáo dục được coi là cuốc sách hàng đầu của nước ta, hiện nay ngành
giáo dục đang có đổi mới và được quan tâm đặc biệt. Trong đó đào tạo nhân
tài vẫn là mục tiêu quan trọng nhất của ngành giáo dục, các trường chuyên là
một mũi nhọn tiên phong trong quá trình đào tạo nhân tài cho đất nước. Hệ
thống các trường chuyên, lớp chọn trung học phổ thông trên cả nước đã và
đang đóng vai trò quan trọng trong việc phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi là
cái nôi để đào tạo các nhà khoa học, nhà quản lý và các doanh nhân giỏi.
Bồi dưỡng học sinh, học sinh giỏi ở bậc trung học phổ thông (THPT) là một
quá trình mang tính khoa học đòi hỏi phải có chiến lược lâu dài và có phương
pháp phù hợp.
Trong quá trình giảng dạy ở trường phổ thông nhiệm vụ phát triển tư duy
cho học sinh là nhiệm vụ rất quan trọng, đòi hỏi tiến hành đồng bộ ở các môn,
trong đó Vật lý là môn khoa học tự nhiên đề cập đến nhiều vấn đề của khoa
học, sẽ góp phần rèn luyện tư duy cho học sinh ở mọi góc độ đặc biệt là phần
giải bài tập vật lý. Bài tập Vật lý không những có tác dụng rèn luyện kỹ năng
vận dụng, đào sâu và mở rộng kiến thức đã học một cách sinh động, phong
phú mà còn thông qua đó để ôn tập, rèn luyện một số kỹ năng cần thiết về Vật
lý, rèn luyện tính tích cực, tự lực, trí thông minh sáng tạo cho học sinh, giúp
học sinh hứng thú trong học tập. Cũng thông qua bài tập Vật lý giáo viên
kiểm tra, đánh giá việc lắm vững kiến thức và kỹ năng Vật lý của học sinh.
Trong các lớp chuyên Vật lý trung học phổ thông của nước ta hiện nay.
Học sinh được luyện nhiều bài tập khó dẫn đến quen, còn nặng về tính toán,
đôi khi chưa phát huy được óc quan sát, khả năng phát hiện vấn đề. Còn thiếu
những nghiên cứu và hướng dẫn chi tiết cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi
Vật lý ứng với từng chương bài và chủ đề cụ thể.
1
Vì các lý do trên nên tôi quyết định chọn đề tài nghiên cứu “Xây dựng hệ
thống bài tập và hƣớng dẫn hoạt động giải bài tập chƣơng Các định luật
bảo toàn – Vật lý 10 nhằm bồi dƣỡng học sinh giỏi trung học phổ thông
chuyên” nhằm góp phần nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi, nâng
cao chất lượng giảng dạy Vật lý ở các lớp ban A Vật lý THPT hiện nay.
Bạn đang xem 1. - CCNA WIRELESS OFFICIAL EXAM CERTIFICATION GUIDE PART 44 PPSX