KHI HỌC SINH LẢNG TRÁNH THẦY CÔ.CÔ LAN CHỦ NHIỆM LỚP 8A. LỚP CỦA CÔ HẦ...

3. Không nói gì nhưng nhân buổi học nào đó có thể khéo léo kể một câuchuyện tương tự để giáo dục các em.*****Ngày nay, nước ta đã thoải mái hơn về tư tưởng, không còn gò bó đến mứcthầy giáo nói gì, học sinh cũng phải cho đó là đúng “đã là thấy giáo thì sao cóthể nói sai được”. Đó là những quan niệm quá cứng nhắc vì thầy cô giáo cũnglà những con người bình thường, cũng có những lúc phạm sai lầm.Tuy vậy nhân dân ta luôn giữ gìn truyền thống “tôn sư trọng đạo”, các trườngđều có khẩu hiệu “Tiên học lễ, hậu học văn”. Mỗi em học sinh đi học, trước khihọc kiến thức để mở mang sự hiểu biết, các em cần học lễ nghĩa, học cách đểlàm người. Thầy cô giáo là người trực tiếp dạy dỗ các em, cùng gia đình dìu dắtcác em nên người. Chính vì vậy, thế hệ trước thường nhắc nhở thế hệ sau:“Nhất tự vi sư bán tự vis ư” (Một chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy). Thầy côthường được ví dụ như cha mẹ, học sinh sao có thể gặp thầy cô mà lờ đi nhưkhông quen biết, không chào hỏi được?Là giáo viên, bạn cũng không thể lờ đi như không có gì xảy ra. Đây không chỉlà vấn đề nhỏ nhặt, coi đó chỉ là một câu chào, mình cũng không cần, bỏ quacho xong được. Đó còn là vấn đề về đạo đức, lễ nghĩa. Bạn là giáo viên, khôngchỉ phải dạy kiến thức cho các em mà còn phải dạy cách cư xử, giao tiếp, uốnnắn học sinh thành những con người đạo đứa tốt, có văn hoá, có trình độ. Vìcoi nhẹ vấn đề này mà nhiều giáo viên lại cảm thấy rất bình thường khi họcsinh không chào mình, hậu quả là ngày càng nhiều học sinh quên mất rằngchào thầy cô giáo là một quy tắc ứng xử tối thiểu trong giao tiếp. Cũng có họcsinh khi thấy thầy cô giáo thì vẫn chạy huỳnh huỵch, nhai nhóp nhép, chào lấylệ mà chẳng thèm nhìn xem thầy cô giáo phản ứng ra sao, có nghe thấy mìnhchào không.Bạn hãy nhân dịp nào đó trong buổi học, khéo léo kể một câu chuyện tương tựđể nhắc nhở, giáo dục chung cả lớp. Hãy nhắc cho các em hiểu đó là một việcnên làm, một việc thể hiện văn hoá, đạo đức của con người các em, và cũng làbiểu hiện tình cảm của các em với thầy cô giáo. Bạn cũng nên nói với học sinh:”Nếu cô gặp học sinh của mình ngoài đường mà các em không chào cô thì côsẽ buồn lắm vì cô nghĩ điều đó là do mình đáng ghét và dữ dằn nên học sinhmới sợ và lẩn tránh không muốn gặp mình”. Câu nói đùa mà thật như vậy sẽ cóthể nhắc nhở học sinh chú ý, quan tâm hơn đến thầy cô giáo.Những học sinh nghịch ngợm, hay bị mắng thường lảng tránh không chào giáoviên cũng có thể do ngượng ngùng, xấu hổ, mặc cảm hoặc sợ hãi. Bạn cũngnên gần gũi hơn với những em này, nhẹ nhàng khuyên bảo các em chứ khôngnên quá gay gắt mỗi khi phê bình hay trách phạt. Khi đã yêu quý thầy cô giáo,có lẽ không có học sinh nào lại phải giả vờ như không trông thấy hoặc lảngtránh thầy cô giáo chỉ bởi vì… ngại phải chào.