CHÍ CỄNG VỄ TƯI. MỤC TIẤU

3. Dạy nội dung bài mới: (35 phỳt) ĐVĐ vào bài mới: : GV cú thể giới thiệu bài thụng qua việc nờu ý nghĩa, sự cần thiết và tỏc dụngcủa phẩm chất chớ cụng vụ tư hoặc kể một cõu chuyện về tấm gương sống chớ cụng vụ tư để vàobài mới.Hoạt động của thầy và trũ Nội dung cần đạtHoạt động 1: Phõn tớch truyện đọc, giỳp HS hiểu thế nào là chớcụng vụ tư. Qua đú giỳp HS rốn kĩ năng trỡnh bày suy nghĩ của bảnI. Đặt vấn đề.thõn về chớ cụng vụ tư (15 phỳt)GV yờu cầu học sinh đọc 2 mẩu chuyện trong sỏch giỏo khoa (HStự đọc), nờu cõu hỏi cho HS trả lời:? Tụ Hiến Thành đó cú suy nghĩ như thế nào trong việc dựngngười và giải quyết cụng việc? Qua đú, em hiểu gỡ về Tụ HiếnThành?? Em cú suy nghĩ gỡ về cuộc đời và sự nghiệp cỏch mạng của Chủtịch Hồ Chớ Minh? Điều đú đó tỏc động như thế nào đến tỡnh cảmcủa nhõn dõn ta với Bỏc?HS: Khai thỏc SGK, suy nghĩ, trả lời.- Tụ Hiến Thành: Là người cụng bằng, khụng vị nể tỡnh thõn,khụng sợ uy quyền, luụn chọn đỳng người, đỳng việc. - Chủ tịch Hồ Chớ Minh: Là tấm gương trong sỏng, tuyệt vời, cảcuộc đời luụn vỡ dõn, vỡ nước. Nhõn dõn luụn tin yờu, kớnh trọng,khõm phục và tự hào.GV giảng: Trong cụng việc, Bỏc Hồ luụn cụng bằng, khụng thiờnvị. Bỏc luụn đặt lợi ớch chung của đất nước, của nhõn dõn lờn trờnlợi ớch bản thõn.GV liờn hệ cõu danh ngụn trong SGK của Chủ tịch Hồ Chớ Minh,yờu cầu HS giải thớch, làm rừ.? Những việc làm của Tụ Hiến Thành và Chủ tịch Hồ Chớ Minh cúý nghĩa gỡ?HS: Mang lại lợi ớch cho đất nước và mọi người, gúp phần làm chođất nước thờm giàu mạnh, cuộc sống của nhõn dõn được ấm no,hạnh phỳc. Hoạt động 2: Thảo luận, tỡm hiểu về phẩm chất chớ cụng vụ tư,những biểu hiện của chớ cụng vụ tư hoặc chưa chớ cụng vụ tư và ýII. Nội dung bài học.nghĩa của nú. Từ đú hỡnh thành kĩ năng phõn tớch, so sỏnh; tư duy