4. Xây dựng chuẩn kiểm tra đánh giá:
Để xây dựng chuẩn kiểm tra, hiệu trưởng căn cứ vào hướng dẫn về cơng tác
thanh tra, kiểm tra, đánh giá trong giáo dục của Bộ giáo dục và đào tạo hướng dẫn
Sở và Phịng Giáo dục. Đồng thời phải căn cứ vào điều kiện thực tế của nhà trường
mà xây dựng chuẩn mực đánh giá cho phù hợp, đúng nguyên tắc.
Cơng tác xây dựng chuẩn mực phải được thảo luận đĩng gĩp ý kiến của tập
thể sư phạm nhà trường, phải được thống nhất của tập thể sư phạm và đưa vào
Nghị quyết của nhà trường khi đã cĩ chuẩn người kiểm tra sẽ căn cứ vào đĩ làm
thước đo đánh giá cơng việc. Người được kiểm tra cũng dựa vào đĩ để tự kiểm tra
đánh giá mức độ hồn thành cơng việc đến đâu để phấn đấu đạt chuẩn hoặc vượt
chuẩn.
Đánh giá phải dựa vào các tiêu chí, khi đánh giá cần xét đến nhiều phương
diện, phải chỉ ra được tồn tại, nguyên nhân và đề nghị hướng khắc phục, giải quyết.
Đánh giá phải đánh giá mặt ưu điểm trước và cĩ lời động viên khuyến khích
sau đĩ mới nêu khuyết điểm, phải trên tinh thần xây dựng, phải khách quan, trung
thực khơng để tình cảm, vật chất chi phối.
Mọi kết quả đánh gía đều phải lưu trữ đầy đủ vào hồ sơ.
Bạn đang xem 4. - KIEM TRA NOI BO TRUONG HOC
