SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CĨ VỊ TRÍ QUAN TRỌNG TRONG CHIẾN LƯỢC XÂY DỰNGCON NGƯỜI, CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA ĐẤT NƯỚC

1.1 Lí luận:

Sự nghiệp giáo dục và đào tạo cĩ vị trí quan trọng trong chiến lược xây dựng

con người, chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của đất nước. Nghị quyết Đại hội

đại biểu tồn quốc lần thứ XI của Đảng được,Thủ tướng vừa phê duyệt“ Chiến lược

phát triển giáo dục 2011-2020,với mục tiêu tổng quát đến năm 2020, nền giáo dục

được đổi mới căn bản và tồn diện theo hướng chuẩn hĩa, hiện đại hĩa, xã hội hĩa,

dân chủ hĩa và hội nhập quốc tế, chất lượng giáo dục được nâng cao một cách tồn

diện. Như đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học, hệ thống trường lớp và hệ

thống quản lý giáo dục, tạo bước chuyển biến cơ bản về chất lượng giáo dục theo

hướng tiếp cận với trình độ tiên tiến của thế giới, phù hợp với thực tiễn Việt Nam

phục vụ thiết thực cho sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nước, của từng vùng,

từng địa phương, hướng tới một xã hội học tập. Phấn đấu đưa nền giáo dục nước ta

thốt khỏi tình trạng tụt hậu trên một số lĩnh vực so với các nước phát triển trong

khu vực…”

Để tạo chuyển biến cơ bản về chất lượng giáo dục trước hết là nâng cao chất

lượng đội ngũ nhà giáo, vì đội ngũ nhà giáo là nhân tố hàng đầu quyết định chất

lượng giáo dục. Vậy nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, kịp thời chấn chỉnh

những giáo viên yếu kém về phẩm chất, đạo đức và chuyên mơn nghiệp vụ trong hệ

thống giáo dục là yêu cầu cấp bách để giáo dục phát triển.

Muốn như thế cơng tác khơng thể thiếu là thanh kiểm tra như Chủ tịch Hồ Chí

Minh cho rằng:“ Cơng tác lãnh đạo, chỉ đạo, điều hành, quản lý mà thiếu sự kiểm

tra, thanh tra thì sẽ dẫn đến bệnh quan liêu, lãng phí và chỉ cĩ tăng cường kiểm tra,

kiểm sốt thì mới chống được các tệ nạn này ”