VỀ CÔNG TÁC SỐ LƯỢNG
Khuyến khích tinh thần tự giác học tập , phát huy tính chủ động, sáng tạo, coi trọng sự tiến bộ của học
quyền và các tổ chức đoàn thể của địa phương, sự quan tâm chỉ đạo của
Về CSVC so với yêu cầu của đơn vị trường chuẩn mức độ 1 nhà
* Các biện pháp cụ thể:
Xem xét và khen thưởng cho cán bộ giáo viên và các cá nhan có
Nhà trường đóng trên địa bàn Công ty ca phê Thắng Lợi , thuộc xã Hoà Đông đạt chuẩn quốc gia mức độ 1
lớp , không yêu cầu làm thêm bài học tại nhà . Quan tâm giúp đỡ học sinh yếu thông qua “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Nói không với tiêu cực Năm học 2010 – 2011 nhà trường huy động tổng số học sinh là 613 em. với 24các cấp đầu tư về CSVC, trang thiêt bị để xây dựng trường đạt chuẩn ở
Thực hiện theo chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo
sinh trong học tập và rèn luyện của học sinh giỏi, không yêu cầu học sinh phải học thuộc lòng, nhớ máy
UBND huyện, phòng giáo dục và đào tạo huyện Krông Păc , sự hổ trợ của
trường vẫn còn thiếu phòng Hiệu bộ, phòng chức năng, một số phòng
từ tháng 11 năm 2001. Về cơ bản CSVC thiết bị đảm bảo phục vụ tối thiểu cho dạy và học. Đội ngũ cán bộ giáo
Từng bước đổi mới phương pháp dạy và học , nâng cao chất lượng đại
thành tích cụ thể trong công tác duy trì số lượng.
phụ đạo , giúp đỡ các em hoàn thành yêu cầu bài học đủ chuẩn để lên lớp, bồi dưỡng trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương lớp , trong đó tổng số học sinh nữ là 221 em, học sinh dân tộc là 33 em, học sinh họcmức 2 vào năm 2011. Duy trì việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày cho 24/24
móc nhiều sự kiện, số liệu, câu, bài văn mẫu, có hệ thống, câu hỏi, bài tập kiến thức, đánh giá theo
quýêt định 16/2006 QĐBGDDT ngày 5 tháng 5 năm 2006 . Triển khai thực
viên an tâm công tác có tay nghề chuyên môn ổn định số giáo viên đạt chuẩn là 46 đồng chí = 100%, trên chuẩn
lãnh đạo Công ty cà phê Thắng Lợi và đặc biệt là sự quan tâm giáo dục
học sinh có năng khiếu, học sinh giỏi, tạo điều kiện để các em phát triển tài năng.học đã xuống cấp cần nâng cấp để đáp ứng yêu cầu học tập cho học
đạo đức tự học và sáng tạo ” và đẩy mạnh phong trào “Xây dựng trường học thântrà, thực hiện chủ trương đa dạng hoá các loại hình trường lớp để nâng
Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm thăm gia đình học sinh mỗi năm
2 buổi/ngày 616 em , học sinh ăn bán trú là 230 emchuẩn kiến thức và kỹ năng, để giáo viên tham khảo học sinhthực hành theo các nội dung đã học.
là 14 = 23,5% . Hiện tại có 07giáo viên đang tiếp tục học để nâng cao trình độ trên chuẩn, có đủ giáo viên dạy
lớp và tổ chức bán trú cho 230 học sinh , tạo điều kiện đáp ứng nhu cầu
hiện các thông tư về hướng dẫn giáo dục hoà nhập trẻ em có hoàn cảnh
Giáo viên chủ nhiệm nghiên cứu chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình tiểu học, thiện, học sinh tích cực” tổ chức tốt 5 nội dung và 5 yêu cầu của phong trào thithế hệ trẻ của đông đảo phụ huynh có con em gửi tại trường.
Tổ chức tốt việc dự giờ, thăm lớp, thống nhất phương pháp giảng dạy, soạn giảng, chấm trả theo
các môn tự chọn như Anh văn, Mỹ thuật, hát nhạc, tin học. Chất lượng giáo dục hàng năm được giữ vững. Tỷ
sinh, và phòng ăn cho bán trú.
Học sinh huy động vào lớp 1 là: 118 em, kế hoạch giao là 94 em, tỷ lệ huy động làcao chất lượng dạy và học và giáo dục toàn diện cho học sinh.
2 lần( 2 học kỳ) kiểm tra góc học tập ở nhà và trao đổi tình hình học tập
cho phụ huynh và học sinh trên địa bàn.
đặc biệt và hướng dẫn tiêu chuẩn phổ cập tiểu học đúng độ tuổi. Giáo
lệ học sinh khá giỏi tăng từ 2 – 2,5 % và các năm đạt trung bình 65% , tỷ lệ lên lớp bình quân 3 năm trở lại đây
đúng quy định của ngành, nâng cao chất lượng giờ lên lớp… và tổ chức bàn giao học sinh theo đúng
có đầy đủ tài liệu giảng dạy , tham khảo - dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng của đua.100 % số trẻ 6 tuổi trong địa bàn.