MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU CỦA VIỆC THANH TRA LÀ ĐỂ LÀM GÌ

Câu 1: Mục đích và yêu cầu của việc thanh tra là để làm gì? A. Xem xét, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn của cơ sở giáodục trên cơ sở kiểm tra, đối chiếu với những quy định của các văn bản quy phạmpháp luật về mục tiêu, kế hoạch, chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục,quy chế chuyên mơn, quy chế thi cử, xét tốt nghiệp, cấp văn bằng, chứng chỉ, quychế đánh giá, xếp loại nhà giáo và những quy định về điều kiện bảo đảm chấtlượng giáo dục, đào tạo.B. Đánh giá đúng thực trạng tình hình cơ sở giáo dục trong mối quan hệ chung và cĩ sự so sánh với mặt bằng của địa phương, khu vực vùng miền và tiêu chuẩn trường chuẩn quốc gia theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Khẳng định những mặt đã làm được, phát huy ưu điểm và tư vấn những biện pháp khắc phục những hạn chế, yếu kém; đồng thời kiến nghị với các cấp quản lý điều chỉnh, bổ sung các chính sách, quy định cần thiết phù hợp với thực tếC. Các cơ quan cĩ thẩm quyền xây dựng kế hoạch thanh tra tồn diện cơ sở giáo dục trực thuộc phù hợp với đặc điểm tình hình cụ thể của từng địa phương, đơn vị, trong thời gian 5 năm, mỗi cơ sở giáo dục được thanh tra tồn diện ít nhất một lần. Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo cĩ trách nhiệm tổ chức thanh tra tồn diện các cơ sở giáo dục đại học trực thuộc theo kế hoạch. D. Cả 3 ý trên.