NỘI DUNG NỘI DUNG

2. Nội dungrong xanh và đàn vàng. a, Cô đọc thơ:cá bơi trong hồ - Cô đọc mẫu:nước.+ Lần 1: Cô đọc diễn cảm kết hợp với động tác minh - Trẻ biết tên trò hoạ.chơi.Cô nói tên bài thơ, tên tác giả.*Kỹ năng:+ Lần 2: Cô đọc kết hợp tranh minh hoạ.- Trẻ trả lời được *Đàm thoại:- Cô vừa đọc bài thơ gì?một số câu hỏi của cô to, rõ ràng. - Bài thơ do ai sáng tác?- Trẻ biết chơi trò - Trong bài thơ nói về ai?chơi- cô rong xanh đẹp như thế nào?* Thái độ:- Đàn cá có đuôi màu gì?Trẻ hứng thú trong - Đàn cá đang làm gì quanh cô rong xanh?hoạt động.- Cô khẳng định: đọc trích dẫn: - Cho trẻ giả làm động tác bơi giống con cá- Giáo dục trẻ yêu quý con vật....- Cô khẳng định: Giáo dục trẻ biết ăn thịt cá có nhiều chất dinh dưỡng. - Cô đọc thơ lần 3.b, Dạy trẻ đọc thơ- Cô cho trẻ đọc thơ+ Cả lớp đọc cùng cô 2- 3 lần - Cô cho nhóm trẻ nam, nữ đọc 1 lần thi đua theo tổ,cá nhân trẻ lên đọc.(Cô chú ý sửa sai cho trẻ sau mỗi lần trẻ đọc, động viên khuyến khích trẻ kịp thời).c, Trò chơi: “ Thi xem ai bơi giống cá nhất”- Cô giới thiệu tên trò chơi- Cách chơi: Các con làm theo cô vừa hát vừa làm độngtác theo lời ca bài con cá vàng .- Cô cho trẻ chơi 3 lần.- Cô nhận xét tuyên dương trẻ.