BÀI 2 VÀO VỞ.4- GV CHỐT Ý.2 SỐ BÔNG HOA HAY 28 8 SỐ BÔNG HOA.7VẬY HÒA...

2. Các hoạt động:

* Hoạt động 1: Làm bài tập 1

Mục tiêu: HS được ôn tập về viết các số đo dưới dạng số đo có đơn vị là m

Tiến hành:

- HS làm vào vở- 1 em ( HSTB) làm bảng phụ

- GV viết đề bài lên bảng:

để sửa bài

Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị

là cm

:

b)9cm

58mm

= 9cm

+ ₁₀₀ ⁵⁸ cm

= ⁹ ₁₀₀ ⁵⁸ cm

9cm

58mm

=………….

15 8 cm

8 cm

=

15cm

8mm

=…………..

15cm

8mm

= 15cm

+

100

48mm

=………….

- Yêu cầu HS làm cá nhân vào vở

48mm

= ₁₀₀ ⁴⁸ cm

- GV giúp đỡ HS yếu nhận ra mối quan hệ

chính xác trước khi làm bài.

* Hoạt động 2: Làm bài 2

Mục tiêu: HS vận dụng vào giải toán có lời văn

- HS đọc

- GV viết đề bài lên bảng: Để lát sàn một căn

phòng, người ta đã dùng vừa hết 200 mảnh gỗ

- Làm cá nhân, 1 em ( HSK) làm vào bảng

hình chữ nhật có chiều dài 80cm, chiều rộng

phụ-Trình bày- Bổ sung đế có bài làm đúng.

Bài giải

20cm. Hỏi căn phòng đó có diện tích bằng

bao nhiêu mét vuông?

Diện tích một mảnh gỗ là:

- Tổ chức làm cá nhân-Sửa bài

80 x 20 = 1600 ( cm

)

- Giúp HS yếu nhận dạng toán để giải đúng.

Diện tích căn phòng đó là:

1600 x 200 = 320 000 ( cm

)

320 000 cm

= 32m

số

Dặn dò :

Xem trước các dạng toán đã học

TUẦN 7: TIẾT 2 TOÁN

LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu:

- Củng cố cho học sinh về bảng đơn vị đo diện tích.

- HSKG vận dụng vào giải toán có lời văn

- Rèn tính cẩn thận, chính xác.

II. Chuẩn bị:

- GV: Đề bài, các hoạt động.

- HS: Ôn lại kiến thức cũ.

III. Các hoạt động:

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC