 ĐỀU DO HIỆN THỰC KHÁCH QUAN TÁC ĐỘNG VÀO TÁC NHÂN MÀ CÓ, ĐỀU BIỂU THỊ THÁI ĐỘ CỦA CONNGƯỜI ĐỐI VỚI HIỆN THỰC

1. Sự giống nhau:

 Đều do hiện thực khách quan tác động vào tác nhân mà có, đều biểu thị thái độ của con

người đối với hiện thực.

VD: Khi ta đứng trước 1 khung cảnh thiên nhiên đẹp, nhờ vào những giác quan mà ta cảm nhận

được khung cảnh đẹp, thoáng mát, trong lành gây cho ta cảm xúc thích ngắm nhìn và hít thở

không khí trong lành => Khung cảnh thiên nhiên là hiện thực khách quan tác động vào cá nhân.

 Đều mang tính chất lịch sử xã hội.

VD: Trước đây, học sinh rất kính trọng, lễ phép, khép nép trước thầy cô. Còn hiện nay, tình

cảm dành cho thầy cô không được như trước, không còn sự kính trọng, lễ phép, mà còn có khi

ngang hàng với mình, có thái độ vô lễ với thầy cô.

 Đều mang đậm màu sắc cá nhân.

VD: Mỗi người có mỗi cảm xúc, tình cảm khác nhau, không ai giống ai.

II - Sự khác nhau giữa tình cảm và xúc cảm:

 Tình cảm  Xúc cảm

 Có ở con người và động vật.

 Chỉ có ở con người.

Vd: động vật nuôi con bằng bản năng

Vd: cha mẹ nuôi con bằng tình yêu

đến 1 thời gian nhất định sẽ tách con ra.

thương, lo lắng, che chở cho con suốt

cuộc đời.

 Là thuộc tính tâm lý.

 Là quá trình tâm lý

Vd: sự tức giận, sự ngạc nhiên, sự xấu

Vd: tình yêu quê hương, yêu Tổ quốc,

hổ,…

yêu gia đình,...

 Xuất hiện sau

^

Xuất hiện trước.

 Có tính chất ổn định và xác định,

 Có tính chất tạm thời, đa dạng,

khó hình thành và khó mất đi.

phụ thuộc vào tình huống.

Vd: tình cảm giữa cha mẹ và con cái.

Vd: khi ta thấy 1 cô gái đẹp, ban đầu ta

cảm thấy thích nhưng sau 1 thời gian thì

Đâu phải mới sinh ra đứa con đã biết

yêu cha mẹ, phải trải qua thời gian dài

xúc cảm đó sẽ mất đi hoặc chuyển thành

được cha mẹ chăm sóc thì đứa con mới

xúc cảm khác.

hình thành tình cảm với cha mẹ, tình

cảm này khó mất đi.

 Thường ở trạng thái hiện thực.

 Thường ở trạng thái tiềm tàng.

Vd: cha mẹ yêu thương con cái nhưng

Vd: buồn, vui,…

không nói ra, mặc dù có lúc đánh mắng

lúc con hư, nhưng đối với cha mẹ thì

luôn tiềm tàng tình yêu thương dành cho

con.

 Thực hiện chức năng sinh học:

 Thực hiện chức năng xã hội: hình

giúp cho con người và động vật

thành mối quan hệ tình cảm giữa

người vời người

tồn tại được

Vd:, như cha mẹ với con cái, anh em,

Vd: con chuột sợ con mèo, nó muốn tồn

bạn bè,…

tại thì khi thấy con mèo phải bỏ chạy.

 Gắn liền với phản xạ có điều

 Gắn liền với phản xạ không đều

kiện: có được tình cảm phải trải

kiện.

Vd: sinh ra thì con chuột đã có tính sợ

qua quá trình tiếp xúc, hình thành

con mèo, vì bản năng trong khi con

tình cảm.

chuột sinh ra đã như vậy.

Vd: Nếu một người mẹ mà không ở bên

cạnh, không chăm sóc con mình thì tình

cảm giữa hai mẹ con sẽ không được sâu

nặng hoặc có thể không được hình

thành.