2. CÁCH CHUYỂN MỘT CÂU ĐƠN TỪ CHỦ ĐỘNG SANG BỊ ĐỘNGTHÔNG THƯỜNG KHI...

1.2. Cách chuyển một câu đơn từ chủ động sang bị động

Thông thường khi dạy về câu bị động chúng ta thường đưa ra cho học sinh những cấu trúc tương

ứng với các thì nhưng tôi nhận thấy học sinh thường bị bối rối trong hàng chục công thức, không biết lựa

chọn công thức nào cho phù hợp. Vì vậy trong chuyên đề này tôi xin được giới thiệu một cách làm khác,

chi tiết hơn để học sinh có thể áp dụng được một cách dễ dàng hơn trong mọi thì: