(VIẾT) - HS ĐỌC YÊU CẦUĐẶT MỘT CÂU VỚI MỘT TỪ TÌM ĐỢC TRONGBÀI TẬP ..

3.Tỡm hiểu bài:

(KNS) Giao tiếp thể hiện sự cảm thụng; ra

quyết định

-Gọi HS đọc đoạn 1.

-1 em đọc to, cả lớp đọc thầm.

- Bỏc Nhõn làm nghề gỡ?

-Bỏc Nhõn là người nặn đồ chơi bằng

bột màu và bỏn rong trờn cỏc vỉa hố.

- Cỏc bạn nhỏ thớch chơi đồ chơi của bỏc

-Cỏc bạn xỳm đụng lại, ngắm nghớa,

ntn?

tũ mũ xem bỏc nặn.

- Vỡ sao cỏc bạn nhỏ lại thớch đồ chơi của

-Vỡ bỏc nặn rất khộo: ụng Bụt, Thạch

bỏc như thế?

Sanh, Tụn Ngộ Khụng, con vịt, con

gà… sắc màu sặc sỡ.

-Gọi HS đọc đoạn 2.

-Vỡ sao bỏc Nhõn định chuyển về quờ?

-Vỡ đồ chơi bằng nhựa đó xuất hiện,

khụng ai mua đồ chơi bằng bột nữa.

-Bạn suýt khúc, cố tỡnh tỏ ra bỡnh tĩnh

Thỏi độ của bạn nhỏ ntn khi bỏc Nhõn định

chuyển về quờ?

để núi với bỏc: Bỏc ở đõy làm đồ chơi

bỏn cho chỳng chỏu.

-Bỏc rất cảm động.

Thỏi độ của bỏc Nhõn ra sao?

-Gọi HS đọc đoạn 3.

Bạn nhỏ trong truyện đó làm gỡ để bỏc Nhõn

-Bạn đập cho lợn đất, đếm được mười

nghỡn đồng, chia nhỏ mún tiền, nhờ

vui trong buổi bỏn hàn cuối cựng?

mấy bạn trong lớp mua đồ chơi của

bỏc.

-Bạn rất nhõn hậu, thương người và

Hành động của bạn nhỏ cho con thấy bạn là

luụn muốn mang đến niềm vui cho

người thế nào?

người khỏc. Bạn rất tế nhị. Bạn hiểu

Gọi nhiều HS trả lời.

bỏc hàng xúm, biết cỏch an ủi bỏc.

-Bỏc rất vui mừng và thờm yờu cụng

việc của mỡnh.

-Cần phải thụng cảm, nhõn hậu và

Qua cõu chuyện em hiểu được điều gỡ?

yờu quý người lao động.

Hóy đoỏn xem bỏc Nhõn sẽ núi gỡ với bạn

-Cảm ơn chỏu rất nhiều. Cảm ơn chỏu

nhỏ ấy nếu bỏc biết vỡ sao hụm đú đắt hàng?

đó an ủi bỏc. Chỏu tốt bụng quỏ. Bỏc

sẽ rất nhớ chỏu.…

Bạn nhỏ trong truyện rất thụng minh, tốt

bụng và nhõn hậu đó biết an ủi, giỳp đỡ động

viờn bỏc Nhõn.

HS khỏ, giỏi trả lời được CH5