+ S D NG ĐÚNG VÀ G CH CHÂN DỬ Ụ Ạ ƯỚI M T CÂU PH Đ NH, M T PHÉP L...

4. 

+ S  d ng đúng và g ch chân d

ử ụ

ướ

i m t câu ph  đ nh, m t phép l p đ  liên k t câu.

ủ ị

ế

 

0.5

(3.5đ) (n u không g ch chân ch  rõ không cho đi m)

ế

­N i dung: Bi t bám sát ng  li u và khai thác hi u qu  các tín hi u ngh  thu t ( t  

ế

ữ ệ

ng , hình  nh, các bi n pháp tu t …) làm rõ nh ng suy t  day d t và tri t lí nhân 

ư

ế

sinh c a nhân v t tr  tình qua hình t

ậ ữ

ượ

ng trăng:

+ Trong cu c g p l i không l i này, trăng và ng

ặ ạ

ườ

i nh  có s  đ i l p, trăng tr  

ư

ự ố ậ

thành bi u t

ể ượ

ng cho s  b t bi n, vĩnh h ng,  không đ i thay; phó t  “ c ” k t h p

ự ấ

ế

ế ợ

 

v i c m tính t   “tròn vành v nh”bi u t

ớ ụ

ể ượ

ng cho s  tròn đ y, th y chung, tr n v n

 

c a thiên nhiên, quá kh  dù cho con ng

ườ ổ

i đ i thay, “ vô tình”.

+ Ánh trăng còn đ

ượ

c nhân hóa “im phăng ph c” –không m t l i trách c  g i liên 

ộ ờ

ử ợ

t

ưở

ng đ n cái nhìn nghiêm kh c mà bao dung, đ  l

ế

ộ ượ

ng c a ng

ườ ạ

i b n tri k , tình 

nghĩa, nh c nh  nhà th  và m i chúng ta: con ng

ơ

ườ

i có th  “vô tình” quên nh ng 

ư

thiên nhiên, nghĩa tình quá kh  luôn tròn đ y, b t di t.

+ Tình c m, thái đ  và t m lòng c a trăng chính là tình c m c a nh ng ng

ườ ồ

i đ ng 

chí, đ ng đ i, c a đ ng bào, c a nhân dân. S  im l ng  y làm “ta”­ nhà th  và m i 

ơ

chúng ta “gi t mình” – gi t mình. Gi t mình đ  th c t nh, đ  t  v n, t  thú, n i 

ể ứ ỉ

ể ự ấ

kho nh kh c hi n t i v i quá kh , nh c nh  v  l  s ng ân nghĩa, th y chung

ệ ạ ớ

ở ề ẽ ố

+ Đó là cái gi t mình th t đáng trân tr ng, nó th  hi n suy nghĩ, trăn tr  t  đ u 

ể ệ

ở ự ấ

tranh c a chính mình đ  s ng t t h n. Gi t mình đ  không chìm vào lãng quên, đ  

ể ố

ố ơ

không đánh m t quá kh , con ng

ườ

i gi t mình tr

ướ

c ánh sáng l ng l  là s  th c 

ự ứ

t nh tr  v  v i l

ở ề ớ ươ

ng tâm trong sáng, t t đ p. Dòng th  cu i d n nén bi t bao tâm 

ố ẹ

ơ

ố ồ

ế

s , l i sám h i ăn năn dù không c t lên nh ng chính vì th  càng tr  nên ám  nh, day

ự ờ

ư

ế

 

d t.

PH N II: ( 3 đi m)

Câu

N i dung

Đi m

0.25

1(0.5đ

Thành ph n ph  chú

các th y cô giáo, các b c cha m  đ c bi t là nh ng ng

ẹ ặ

ườ

i m

)

2(0.5đ

)

­Vì: Nó m  ra cánh c a d n đ n hòa bình, công b ng và công lí.

ế

­Vì nó mang đ n tri th c, tình c m, th m mĩ…b i đ p, kh i g i khát khao hòa bình 

ế

ồ ắ

ơ ợ

t  đó t o cho m i ng

ườ ộ

i đ ng l c đ u tranh gi i phóng cho chính mình, cho dân 

tôc, cho nhân lo i.

3(2.0đ

)

* Yêu c u v  kĩ năng và hình th c: HS vi t đ

ế ượ

c đoan văn kho ng 200 t , di n đ t 

m ch l c,l u loát, không m c l i chính t , ch  vi t rõ ràng,dùng t , đ t câu đúng.

ạ ư

ắ ỗ

ữ ế

ừ ặ

*Yêu c u v  n i dung: H c sinh có th  có cách trình bày khác nhau song thuy t 

ề ộ

ế

ph c và đ m b o ý c  b n sau: 

ơ ả

­ Hi u đ

ượ

c khái ni m giáo d c: là m t quá trình đào t o con ng

ườ

i m t cách có 

m c đích, nh m chu n b  cho h  tham gia vào đ i s ng xã h i, lao đ ng, s n xu t, 

ờ ố

b ng cách t  ch c vi c truy n th  và lĩnh h i kinh nghi m l ch s  xã h i c a loài 

ộ ủ

ng

ườ

i…

­ Bàn lu n xác đáng các ý nghĩa c a giáo d c đ i v i b n thân:

ố ớ ả

+ Giúp b n thân có tri th c đ  s ng, hi u bi t th  gi i và c  chính mình.( D n 

ể ố

ế

ể ớ

ch ng)

+ Giúp b n thân có kĩ năng s ng, đ o đ c c n thi t đ  t n t i, hòa nh p v i c ng 

ứ ầ

ế ể ồ ạ

ớ ộ

đ ng,  đóng góp cho c ng đ ng phát tri n…( d n ch ng)

+ Giúp đ nh h

ướ

ng hành đ ng…( D n ch ng)

­ Liên h : 

+ Nh n th c: giáo d c có vai trò quan tr ng đ i v i m i ng

ố ớ

ườ

i. làm nên s  ti n b , 

ự ế

ti n hóa c a loài ng

ế

ườ

i so v i các loài đ ng v t khác.

+ Hành đ ng: quan tâm t i giáo d c, coi tr ng giáo d c, hoàn thành t t ho t đ ng 

ạ ộ

giáo d c b n thân đang ti p c n và tr i nghi m…

ế

*L u ý:

ư

+ Khuy n khích h c sinh có suy nghĩ riêng nh ng ph i bàn lu n xác đáng, thuy t 

ế

ư

ế

ph c.

+Không cho đi m các quan đi m l ch l c.

+ Đo n văn quá dài/ quá ng n ho c nhi u đo n tr  0.25đ