BÀI 1; TIẾT 1TUẦN 1 TÔN TRỌNG LẼ PHẢII. MỤC TIÊU
2. HS: SGK, tập, PHT,bảng phụ ghi tình huống .
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP;
1 Ồn định tổ chức và kiểm diện
2 KT miệng: Kiểm tra dụng cụ học tập
3 Tiến trình bài học.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1:
GTB: Tôn trọng lẽ phải là điều vô cùng cần thiết trong
cuộc sống hàng ngày, mang lại những lợi ích tốt đẹp
cho cuộc sống chúng ta.
tìm hiểu nội dung mục Đặt vấn đề. 5 phút
I. ĐẶT VẤN ĐỀ.
HS đọc phần đặt vấn đề
? Những việc làm của quan Tri huyện Thanh Ba với
tên nhà giàu và người nông dân?
HS: Ăn hối lộ của tên nhà giàu, ức hiếp dân nghèo,
xử án không công minh, đổi trắng thay đen.
? Hình bộ Thượng thư anh ruột Tri huyện Thanh Ba
đã có hành động gì?
HS: Xin tha cho quan Tri huyện Thanh Ba.
? Quan Tuần phủ Hưng Hóa Nguyễn Quang Bích đã
làm gì? Nhận xét về việc làm đó?
HS: Bắt tên nhà giàu, trả lại ruộng cho người nông
dân.
- Phạt tên nhà giàu về tội hối lộ, ức hiếp dân nghèo.
- Cách chức viên Tri huyện Thanh Ba
* Nhận xét: Không nể nang đồng lõa với việc xấu,
Dũng cảm trung thực, đấu tranh với những cái xấu.
? Việc làm của quan Tuần phủ Nguyễn Quang Bích
thể hiện đức tính gì?
HS: Bảo vệ chân lí, tin tưởng vào lẽ phải…
Hoạt động 2: Liên hệ với nội dung đặt vấn đề.
5 phút
Chia 3 nhóm HS thảo luận (4p)
Bảng phụ ghi tình huống
Tình huống 1: Trong các cuộc tranh luận, có bạn
đưa ra ý kiến nhưng bị đa số các bạn khác phản đối.
Nếu thấy ý kiến đó là đúng thì em sẽ làm gì?
Tình huống 2: Nếu biết bạn mình quay cóp trong
giờ kiểm tra, em sẽ làm gì?
Tình huống 3: Theo em trong các tình huống 1,2
hành động nào được coi là phù hợp, đúng đắn?
- HS thảo luận
- Đại diện trả lời, bổ sung góp ý.
GV nhận xét, bổ sung, chốt ý:
- Tình huống 1: Nếu thấy ý kiến đó là đúng em cần
ủng hộ và bảo vệ ý kiến của bạn bằng cách phân tích
cho các bạn hiểu được những điểm mà em cho là hợp lí.
- Tình huống 2: Trong trường hợp này em cần thể
hiện thái độ không đồng tình ủng hộ với việc làm của
bạn và phân tích cho bạn thấy tác hại của việc làm sai
trái và khuyên bạn không nên làm như vậy.
- Tình huống 3: Để có cách ứng xử phù hợp, đúng
đắn cần phải có hành vi ứng xử tôn trọng thật sự, bảo
vệ lẽ phải và phê phán cái sai trái.
II. NỘI DUNG BÀI HỌC.
Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung bài học. 20 phút