A. TỪ CHỈ ĐỘ TIN CẬY THẤP

3. Bài mới

Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt

Hoạt động 1 : Ôn tập lý thuyết. ( 10’ ) I. Ôn tập lý thuyết.

Tìm hiểu bài nghị luận về một vấn đề t t-

- GV: Tổ chức cho HS tìm hiểu bài học.

ởng , đạo lí.

- HS: Tìm hiểu, trả lời các câu hỏi theo yêu

- Bố cục : 3 phần :

cầu của GV.

+ Mở bài: nêu vấn đề cần bàn luận.

? Bố cục của bài nghị luận về một vấn đề t

tởng , đạo lí gồm có mấy phần ? Nêu nội

+ Thân bài: nêu ví dụ chứng minh vấn đề

cần bàn luận.

dung của các phần đó ?.

- HS: Trả lời: 3 phần: Mở bài: nêu vấn đề

+ Kết bài: Đánh giá những vấn đề cần bàn

luận.

cần bàn luận. Thân bài: nêu ví dụ chứng

- Phép lập luận : chứng minh .

minh vấn đề cần bàn luận. Kết bài: Đánh

- Phân biệt :

giá những vấn đề cần bàn luận.

+ Nghị luận về một sự việc, hiện tợng xã

- GV: Bổ sung, thống nhất.

? So sánh sự khác nhau giữa nghị luận về

hội là từ sự việc, hiện tợng đời sống mà nêu

ra những vấn đề t tởng.

một sự việc, hiện tợng xã hội với nghị luận

+ Nghị luận về một vấn đề t tởng đạo lí là

về một vấn đề t tởng đạo lí

- HS: Trả lời, nhận xét, kết luận.

dùng giải thích, chứng minh, ...làm sáng tỏ

các t tởng đạo lí quan trọng đối với đời

sống con ngời.

II. Luyện tập ( 30’ )

* Hoạt động 2

Đề bài: Tinh thần tự học

- GV hớng dẫn HS tìm hiểu đề. HS làm