BÀI 83 SGKA) TA CÚ A= X2 – 6X + 11= (X - 3)2 + 2 2VẬY GTNN LÀ 2 TẠI X...
2. Hai phõn thức bằng nhauHS: Thế nào là hai phõn thức bằng nhau GV: Nhắc lại khỏi niệm 2 phõn số bằngnhau?
a
c
ad bc
b
d
Hai phõn thứcA
B
vaứ
C
D
gọi là bằng- GV tương tự trờn, tập hợp cỏc phõn thứcđại số ta cũng cú định nghĩa hai phõn thứcnhau nếu : AD = BCbằng nhau như hai phõn số. Em hóy nờuA
C
được khi nào thỡ hai phõn thứcB
D
nếu A. D = B. CTổng quỏt:A
D
bằng nhau ?B
vaứ
C
- GV nờu VD: Xột xem 2 phõn thức sau1
x
x
cú bằng nhau khụng:2
và Vớ dụ :x −
1
x
+
1
GV: Để kiểm tra hai phõn thức bằng nhaux
2
−1
=
1
hay khụng ta thực hiện như thế nào? vỡ (x 1)(x+1)=1.(x2
1)HS: Dựa vào đ/n ?3: Cú thể kết luận3
x
2
y
6 xy
3
=
x
2
y
2
GV: Cho HS thực hiện theo nhúm bàn đểkhụng?hoàn thành cỏc ?3 và ?4 Giải: vỡ 3x2
y.2y2
= 6x2
y3
HS hợp tỏc học tập trong nhúm để làm bàiVà 6xy3
.x = 6x2
y3
GV: Gọi 2 HS đại diện 2 nhúm lờn bảngtrỡnh bày cỏch thực hiện. Nờn:3
x
2
y
GV: Cho HS nhận xột và bổ sung thờm.x
x
2
2
GV: Chỉnh sửa cỏch trỡnh bày bài cho học
3
6
sinh. ?4:Hai phõn thức3
và
cú bằngnhau khụng?GV Cho HS làm bài ?5 .Giải: Vỡ x(3x+6) = 3x2
+ 6xGV: Để kiểm tra xem ai núi đỳng ta làmnhư thế nào? Hóy kiểm tra xem bạn nào 3(x2
+ 2x) = 3x2
+ 6xnúi đỳng? Vỡ sao? x(3x + 6) = 3(x2
+ 2x)HS thảo luận làm bàiVậyx
GV: Cho HS trả lời.3
=
x
2
+2
x
3
x
+6
?5: HS trả lời miệng:- Bạn Quang sai vỡ: 3x + 3
3x. 3 Bạn Quang núi sai vỡ :- Bạn Võn đỳng vỡ: (3x + 3) x = 3x (x + 1)3x + 3 3x . 3GV lưu ý cho HS: để KL hai phõn thứcbằng nhau ta luụn dựa vào đ/n Bạn Võn núi đỳng vỡ :x(3x + 3) = 3x2
+ 3xNờn : x(3x+3) = 3x(x+1)