BÀI 5BẢN ĐỒ.- GV YỜU CẦU HS TỰ LÀM BÀI- HS NỜU

3. Tỡm

cõu thơ kết.

-1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp

hiểu bài

- Yờu cầu HS đọc khổ 1, trao

đổi và trả lời cõu hỏi.

đọc thầm, trao đổi theo cặp và

trả lời cõu hỏi.

+ Trong "cõu chuyện cổ tớch"

+Trẻ em được sinh ra đầu tiờn

này ai là người sinh ra đầu

tiờn?

trờn Trỏi Đất. Trỏi đất lỳc đú

chỉ cú toàn trẻ con, cảnh vật

trống vắng, trụi trần, khụng

+ Sau trẻ em sinh ra, vỡ sao cần

dỏng cõy, ngọn cỏ.

cú ngay mặt trời?

+ Vỡ mặt trời cú để trẻ nhỡn rừ.

+ Sau khi trẻ sinh ra vỡ sao cần

+ Vỡ trẻ cần tỡnh yờu và lời ru,

trẻ cần bế bồng, chăm súc.

cú ngay người mẹ?

- Yờu cầu HS đọc cỏc khổ thơ

- 1 HS đọc thành tiếng cả lớp

cũn lại, trao đổi và trả lời cõu

đọc thầm trả lời cõu hỏi.

hỏi.

+ Bố giỳp trẻ hiểu biết, bảo cho

+ Bố và thầy giỏo giỳp trẻ em

trẻ ngoan, dạy trẻ biết nghĩ.

những gỡ?

+ Thầy dạy trẻ học hành.

- Ca ngợi trẻ em, thể hiện tỡnh

- í nghĩa của bài thơ này núi

cảm trõn trọng của người lớn

lờn điều gỡ?

đối với trẻ em.

8’

- HS tiếp nối nhau đọc bài thơ.

- Giới thiệu cỏc khổ thơ cần