BÀI 5BẢN ĐỒ.- GV YỜU CẦU HS TỰ LÀM BÀI- HS NỜU
3. Tỡm
cõu thơ kết.
-1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp
hiểu bài
- Yờu cầu HS đọc khổ 1, trao
đổi và trả lời cõu hỏi.
đọc thầm, trao đổi theo cặp và
trả lời cõu hỏi.
+ Trong "cõu chuyện cổ tớch"
+Trẻ em được sinh ra đầu tiờn
này ai là người sinh ra đầu
tiờn?
trờn Trỏi Đất. Trỏi đất lỳc đú
chỉ cú toàn trẻ con, cảnh vật
trống vắng, trụi trần, khụng
+ Sau trẻ em sinh ra, vỡ sao cần
dỏng cõy, ngọn cỏ.
cú ngay mặt trời?
+ Vỡ mặt trời cú để trẻ nhỡn rừ.
+ Sau khi trẻ sinh ra vỡ sao cần
+ Vỡ trẻ cần tỡnh yờu và lời ru,
trẻ cần bế bồng, chăm súc.
cú ngay người mẹ?
- Yờu cầu HS đọc cỏc khổ thơ
- 1 HS đọc thành tiếng cả lớp
cũn lại, trao đổi và trả lời cõu
đọc thầm trả lời cõu hỏi.
hỏi.
+ Bố giỳp trẻ hiểu biết, bảo cho
+ Bố và thầy giỏo giỳp trẻ em
trẻ ngoan, dạy trẻ biết nghĩ.
những gỡ?
+ Thầy dạy trẻ học hành.
- Ca ngợi trẻ em, thể hiện tỡnh
- í nghĩa của bài thơ này núi
cảm trõn trọng của người lớn
lờn điều gỡ?
đối với trẻ em.
8’
- HS tiếp nối nhau đọc bài thơ.
- Giới thiệu cỏc khổ thơ cần