-1 HS ĐỌC, XỎC ĐỊNH Y/C CỦA BÀI .- GỌI 1HS ĐỌC ĐỀ BÀI.- TA PHẢI BIẾT Đ...

Bài 3:-1 hs đọc, xỏc định y/c của bài .- Gọi 1hs đọc đề bài.- Ta phải biết độ dài của mỗi đoạn - Muốn vẽ được đoạn thẳng CD ,MN, ta thẳnglà bao nhiờu cm.- Độ dài đoạn thẳng CD là:8 : 4 = 2 phải biết được điều gỡ trước?(cm)- y/c hs tớnh độ dài đoạn thẳng CD ,MN.- Độ dài đoạn thẳng MN là: 8 - 4 - Y/c hs vẽ hỡnh ,gv đi từng bàn để kiểm =4(cm)tra.- Hs vẽ đoạn thẳng dài 2 cm đặt tờn là CD,đoạn thẳng dài 4cm đặt tờn là MN.- Ta lấy số đú chia cho số lần.- Khi muốn giảm một số đi 1 số lần,ta làm - ta lấy số đú trừ đi số đơn vị cần thế nào?- Khi muốn giảm 1 số đi 1 số đơn vị ,ta làmgiảm. 3/ Củng cố:- Lấy 35 m : 7 = 5(m)- Lấy 42 kg : 6 = 7(kg)- Giảm 35m đi 7 lần?- Giảm 42kg đi 6 lần?******************************************BUỔI CHIỀUChớnh tả (nghe - viết)CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀI. Mục tiờu:- Nghe-viết đỳng bài chớnh tả; trỡnh bày đỳng hỡnh thức bài văn xuụi.- Làm đỳng BT(2)a.II.Đồ dựng dạy học:- Bảng phụ viết nội dung bài tập 2a.III. Hoạt động dạy học:1.Bài cũ: - 2 hs lờn bảng, cả lớp nhỏp rồi nhận Đọc: nhoẻn cười, nghẹn ngào, trốngxột.rỗng, chống chọi...2. bài mới:a. Hướng dẫn HS nghe viết :* Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc diễn cảm đoạn 4 của truyện Cỏc- 2 hs đọc lại.em nhỏ và cụ già.- Hướng dẫn HS nắm nội dung đoạn viết.Hỏi:+ Khụng kể đầu bài, đoạn văn trờn cú- 7 cõu.mấy cõu ?- Cỏc chữ đầu cõu.+ Những chữ nào trong đoạn viết hoa ?+ Lời ụng cụ được đỏnh dấu bằng- Dấu hai chấm, xuống dũng, gạch đầudũng, viết lựi vào 1 ụ.những dấu gỡ ?- Viết: ngừng lại, nghẹn ngào, xe- Đọc cho HS tập viết chữ khú .buýt ....* Nghe đọc, viết bài thơ vào vở. - Đọc từng cụm từ, từng cõu cho HS - Viết bài vào vở.viết bài vào vở.- Đọc lại lần cuối toàn đoạn cho cả lớp- Cả lớp soỏt lại bài.soỏt lại bài.*Chữa bài: - Lắng nghe.- Chữa vài bài và nhận xột.b. Hướng dẫn HS làm bài tập chớnh tả: