BÀI 3 - GỌI MỘT EM ĐỌC YÊU CẦU BÀI 3 .- MỘT EM LÊN BẢNG LÀM MẪU .- YÊU...

2 .Bài mới

chuyện “Chiếc ao len ”và trả lời các câu hỏi

GTB Tiếp tục chủ đề Mái ấm , bài thơ

về nội dung mỗi đoạn .

quạt cho bà ngủ sẽ giúp các em thấy tình

cảm của một bạn nhỏ với bà của bạn

như thế nào .

GV ghi tựa

3 HS nhắc lại

Luyện đọc

a) Đọc mẫu bài thơ (giọng vui tươi, dịu

- HS lắng nghe GV đọc mẫu.

dàng, tình cảm).

b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải

nghĩa từ .

- HS nối tiếp đọc mỗi em 2 dòng thơ, luyện

-Yêu cầu HS đọc từng dòng thơ .

- Yêu cầu HS tiếp nối đọc từng khổ thơ

đọc các từ HS phát âm sai.

trước lớp

- Đọc nối tiếp từng khổ thơ trước lớp, giải

nghĩa từ: thiu thiu, đặt câu với từ đó.

- Nhắc nhở học sinh ngắt nghỉ hơi đúng,

… em đang mơ màng ngủ bỗng choàng tỉnh

TN :thiu thiu (đang mơ màng , sắp ngủ )

dậy vì tiếng động chói tai ngoài sân .

+ Em hãy đặt câu với từ mơ màng ?

TN : quang (sạch , hết vương víu)

HS đọc từng khổ thơ theo nhóm

* Yêu cầu đọc từng khổ thơ trong nhóm.

Cả lớp đọc đồng thanh (cả bài)với giọng vừa

* Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài.

phải .

+ Hướng dẫn tìm hiểu bài

- Mời HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm

Lớp đọc thầm bài thơ để tìm hiểu nội dung

bài thơ và trả lời câu hỏi:

bài.

- Bạn nhỏ trong bài thơ đang làm gì ?

… quạt cho bà ngủ .

- Cảnh vật trong nhà , ngoài vườn như

… mọi vật đều in lặng như đang ngủ : ngấn

thế nào ?

nắng ngủ thiu thiu trên tường , cốc chén nằm

im , hoa cam , hoa khế ngoài vườn chín lặng

lẽ , chỉ có một chú chích choè đang hót

… bà mơ thấy cháu đang quạt hương thơm tới

- Bà mơ thấy gì ?

HS trao đổi nhóm rồi trả lời .

- Vì sao có thể đoán bà mơ như vậy ?

+ Vì cháu đã quạt cho bà rất lâu trước khi bà

ngủ thiếp đi nên bà mơ thấy cháu ngồi quạt .

+ Vì trong giấc ngủ bà vẫn ngửi thấy hương

thơm của hao cam , hoa khế .

+ Vì bà yêu cháu và yêu ngôi nhà của mình

- HS đọc thầm bài thơ

- Qua bài thơ , em thấy tình cảm của

… cháu hiếu thảo , yêu thương chăm sóc bà

cháu với bà như thế nào ?