GV HƯỚNG DẪN HS CÁCH LÀM, YÊU CẦU HS VỀ NHÀ LÀM VÀO VỞ.

5 . Củng cố – Dặn dị

- Hỏi lại bài

- Về làm bài tập số 4 trang 12

Thứ tư ngày 26 tháng 8 năm 2009

TẬP ĐỌC

QUẠT CHO BÀ NGỦ

I MỤC TIÊU:

- Biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ, nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các

khổ thơ.

- Hiểu tình cảm yêu thong, hiếu thảo của bạn nhỏ trong bài đối với bà. (trả lời được

các câu hỏi trong SGK; thuộc cả bài thơ).

* Hỗ trợ HS khó khăn: thuộc hai khổ thơ..

II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

- Bảng phụ viết những khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc và HTL .

III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

2 HS tiếp nối nhau kể lại 4 đoạn của câu

A . Ổn định

chuyện “Chiếc ao len ”và trả lời các câu hỏi

B , Kiểm tra bài cũ

- Gọi HS đọc bài chiếc áo len.

về nội dung mỗi đoạn .

- GV nhận xét ghi điểm

C , Bài mới

1; GTB Tiếp tục chủ đề Mái ấm , bài thơ quạt

cho bà ngủ sẽ giúp các em thấy tình cảm của một

3 HS nhắc lại

bạn nhỏ với bà của bạn như thế nào .

GV ghi tựa

2 ; Luyện đọc

a, Đọc câu:

- HS lắng nghe.

- GV đọc bài thơ ( với giọng , dịu dàng , tình

- HS đọc nối tiếp - mỗi em 1 dịng thơ.

cảm )

- Gọi HS đọc nối tiếp câu.

HS đọc từng khổ thơ

b, Đọc đoạn:

- GV hướng dẫn HS luyện đọc , kết hợp giải

nghĩa từ

GV kết hợp nhắc nhở các em ngắt nghỉ hơi đúng ,

… em đang mơ màng ngủ bỗng chồng tỉnh

tự nhiên và thể hiện tình cảm qua giọng đọc .

dậy vì tiếng động chĩi tai ngồi sân .

+ Em hãy đặt câu với từ mơ màng ?

- HS đọc từng khổ thơ theo nhĩm

c. Đọc theo nhóm:

- Từng cặp HS đọc

- Yêu cầu HS đọc theo nhóm.

Bốn nhĩm đọc nối tiếp 4 khổ thơ

- Gọi HS thi đọc.

HS đọc thầm và trả lời câu hỏi .

… quạt cho bà ngủ .