2. Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Làm bài tập 1
Mục tiêu: HS được ôn về nhân số đo thời gian.
- HS làm cá nhân- 3 HSTB làm bảng phụ
- GV viết đề bài lên bảng: Tính:
để sửa bài
2 giờ 45 phút 8 phút 37 giây 3,17 phút
x x x
2 giờ 45 phút 8 phút 37 giây 3,17 phút
5 6 4
x x x
- Yêu cầu HS làm cá nhân vào vở.
10giờ 225phút 48phút 222giây 12,68phút
- GV giúp đỡ HSY làm đúng.
Hay
13 giờ 45 phút 51 phút giây
* Hoạt động 2: Làm bài 2
Mục tiêu: HS được ôn về chia số đo thời gian.
- HS đọc
12 giờ 64 phút 4 31,5 giờ 6
- Làm cá nhân- HSKG làm bảng phụ để
sửa bài.
*Kết quả:
a) 3 giờ 16 phút b) 5,25 giờ
c) 1 giờ 25 phút d) 7 giờ 24 phút
7 giờ 5 phút 5 22 giờ 12 phút 3
- GV tổ chức làm cá nhân vào vở- Giúp HSY tính
đúng.
* Hoạt động 3: Làm bài 3
Mục tiêu: HS ôn về tính biểu thức với số đo thời gian
a) ( 6 giờ 35 phút + 7 giờ 4 phút ) : 3
- Làm cá nhân - HSKG làm bảng phụ để
b) ( 63 phút 4 giây – 32 phút 16 giây ) : 4
c) ( 4 phút 18 giây + 12 phút 37 giây) x 5
d) ( 7 giờ - 6 giờ 15 phút ) x 6
- HS làm cá nhân vào vở- HSY có thể không làm.
Bạn đang xem 2. - Giáo án cả năm – Luyện tập Toán lớp 5