BÀI 79 SGKPHÕN TỚCH CỎC ĐA THỨC THÀNH NHÕN TỬGV

Bài 79 SGKPhõn tớch cỏc đa thức thành nhõn tửGV: Đối với cõu b cú thể làm nhiều cỏch là những cỏch nào?a)

x

2

- 4 + (x - 2)

2

HS Hoạt động tư duy động nóo= (x - 2)(x + 2) + (x - 2)

2

GV ghi nhanh cỏc ý kiến của HS sau đú = (x - 2).(x + 2 + x - 2)tổng hợp rỳt ra KL chung= 2x.(x - 2)Cỏch 2b)

x

3

- 2

x

2

+ x - x

y

2

[(2x + 1) + (3x - 1)]

2

= (5x)

2

= 25x

2

= x.(

x

2

- 2x + 1 -

y

2

) = x.[(

x

2

- 2x + 1)* GV: Muốn rỳt gọn được biểu thức trước hết ta quan sỏt xem biểu thức cú -

y

2

]dạng ntn? Hoặc cú dạng HĐT nào ? sau = x.[(x - 1)

2

-

y

2

] đú mới thực hiện tớnh= x.(x -1 + y)(x - 1 - y)- GV cho HS nhắc lại cỏc phương phỏp= x.(x + y - 1).(x - y - 1).phõn tớch 1 đa thức thành nhõn tử.c)

x

3

- 4

x

2

- 12x + 27.+ Phương phỏp đặt nhõn tử chung.= (

x

3

+ 27) - (4

x

2

+ 12x)+ Phương phỏp dựng HĐT.= (x + 3).(

x

2

- 3x + 9) - 4x.(x + 3)+ Phương phỏp nhúm hạng tử.= (x + 3).(

x

2

- 3x + 9 - 4x)+ Phương phỏp tổng hợp (gồm cả 2= (x + 3).(

x

2

- 7x + 9)phương phỏp trờn và kết hợp thờmphương phỏp thờm bớt hạng tử).GV cho HS làm bài 79 SGKGV ghi đề lờn bảng, nờu y/c của bàivà HS làm bài theo nhúm bànHS làm bàiGV gọi ba HS lờn trỡnh bày bài làm4. Hướng dẫn HS học và làm bài tập về nhà- ễn lại bài, làm cỏc bài tập phần ụn tậpp chương.- Làm bài tập sau: