2. CÁCH CHUYỂN MỘT CÂU ĐƠN TỪ CHỦ ĐỘNG SANG BỊ ĐỘNGTHÔNG THƯỜNG KHI...

1.2. Cách chuyển một câu đơn từ chủ động sang bị động

Thông thường khi dạy về câu bị động chúng ta thường đưa ra cho học

sinh những cấu trúc tương ứng với các thì nhưng tôi nhận thấy học sinh thường

bị bối rối trong hàng chục công thức, không biết lựa chọn công thức nào cho phù

hợp. Vì vậy trong chuyên đề này tôi xin được giới thiệu một cách làm khác, chi

tiết hơn để học sinh có thể áp dụng được một cách dễ dàng hơn trong mọi thì: