4. Cỏch viết từ mượn:
- Từ mượn được Việt húa cao: Viết như từ thuần
- Cỏc từ mượn đó được Việt húa thỡ viết như
Việt.
từ thuần Việt.
VD: mớt tinh, te nớt, Xụ viết..
- Từ mượn chưa được Việt húa hoàn toàn: Khi viết
nờn dựng gạch nối để nối cỏc tiếng.
- Đối với những từ mượn chưa được Việt húa
hoàn toàn, nhất là những từ gồm trờn hai tiếng,
ta nờn dựng gạch nối để nối cỏc tiếng với
nhau.
VD: bụn-sờ-vớch, ra-đi-ụ; in-tơ-nột…
* Cho HS làm bài tập 1.
- Gọi HS đọc bài tập1.
Tỡm cỏc từ mượn cú trong bài tập và phõn loại?
a. Hỏn Việt: vụ cựng, ngạc nhiờn, tự nhiờn, sớnh lễ.
b. Hỏn Việt: gia nhõn.
c. Anh: Pốp, in-tơ-nột
II. Nguyờn tắc mượn từ:
HĐ2: Nguyờn tắc mượn từ.Tg:3p.
*Mục tiờu:Giỳp hs nắm được nguyờn tắc mượn từ.
- Gọi HS đọc đoạn văn “Đời sống… hay sao?”.
Mặt tớch cực của việc mượn từ là gỡ?
- Làm giàu ngụn ngữ dõn tộc
Việc tiờu cực của việc lạm dụng từ mượn?
Mượn từ là một cỏch làm giàu tiếng Việt, Tuy
- Làm cho ngụn ngữ dõn tộc bị pha tạp, nếu mượn từ
vậy, để bảo vệ sự trong sỏng của ngụn ngữ dõn
một cỏch tựy tiện.
tộc, khụng nờn mượn từ nước ngoài một cỏch
tựy tiện.
- Gọi HS đọc ghi nhớ.
HĐ3: Luyện tập.TG:15p. III. Luyện tập:
*Mục tiờu:Giỳp hs rốn kĩ năng nhận diện, sử dụng từ
mượn.
Xỏc định yờu cầu của BT2.
Bạn đang xem 4. - BAI 21 SO SANH TIEP THEO
