CÂU 1 2 3 4ĐÁP ÁN D C B AII. TỰ LUẬN

1. Văn bản văn học

a) HS chép chính xác 2 khổ thơ.

b) Hoàn cảnh sáng tác bài thơ: thời kỳ đầu kháng chiến chống Mỹ.

c) HS có thể trình bày theo nhiều cách nhưng cần đảm bảo nội dung chính: tình bà cháu làm

sâu sắc thêm tình yêu đất nước.

d) Bài thơ được lấy tên là “Tiếng gà trưa” bởi:

- Đây là âm thanh xuyên suốt bài thơ, vừa là điểm khơi nguồn vừa là âm thanh điểm nhịp

cảm xúc.

- Tiếng gà trưa là âm thanh bình dị nhưng gợi nhắc những điều sâu nặng: quê hương, kỷ

niệm, tình bà cháu.

- Tiếng gà trưa còn là âm thanh làm ấm lòng người chiến sĩ phút nghỉ ngơi ngắn ngủi trên

đường hành quân; là động lực, mục tiêu để người chiến sĩ cầm chắc tay súng chiến đấu.

e) HS nêu được những việc làm cụ thể: vâng lời ông bà, cha mẹ; quan tâm, giúp đỡ ông bà,

cha mẹ...

f) HS có thể trình bày theo cách viết đoạn hoặc gạch ý nhưng cần đảm bảo:

- Ổ trứng hồng là 1 hình ảnh đẹp, lặp lại 3 lần trong bài thơ, gợi nhiều liên tưởng.

- Đó vừa là giấc mơ về hạnh phúc, ấm no của tuổi ấu thơ vừa là mục đích chiến đấu của

người lính hôm nay: bảo vệ những điều giản dị, yên bình của cuộc sống.