3. Bài mới.
sự thông khí ở phổi
Mục tiêu: - HS trình bày đợc cơ chế thông khí ở phổi thực chất là hít vào thở ra.
Thấy đợc sự phối hợp hoạt động của các cơ quan: Cơ, xơng, thần kinh.
Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung
- GV nêu câu hỏi:
- HS nghiên cứu SGK
tr.68 ghi nhớ kiến thức.
?1. Vì sao khi các x-
ơng sờn đợc nâng lên thì
thể tích lồng ngực lại tăng
và ngợc lại?
- Trao đổi nhóm thống
?2. Thực chất sự thông
nhất câu trả lời.
khí ở phổi là gì?
Yêu cầu:
+ Xơng sờn nâng lên,
cơ liên sờn và cơ hoành co,
lồng ngực kéo lên, rộng,
nhô ra.
- Đại diện nhóm trình
bày đa ra nhận xét và bổ
sung.
- Sự thông khí ở Phổi nhờ
HS tự rút ra kết
- GV đánh giá kết quả
cử động hô hấp(hít vào, thở
nhóm.
luận.
ra).
- GV giảng giải thêm
bằng hình vẽ nh sách hớng
dẫn (có thể dùng chiếc đèn)
- GV tiếp tục đặt câu
- Các cơ liên sờn, cơ hoành,
- HS nghiên cứu hình 21.2
hỏi thảo luận:
cơ bụng phối hợp với xơng
và mục “ Em có biết” tr.
ức, xơng sờn trong cử động
?1. Các cơ ở lồng
71 trao đổi nhóm hoàn
hô hấp.
ngực đã phối hợp hoạt động
thành câu trả lời.
nh thế nào để tăng giảm thể
- Đại diện nhóm trình
tích lồng ngực?
bày nhóm khác bổ sung.
+ Dung tích phổi khi
hít vào, thở ra bình thờng
- Dung tích phổi phụ thuộc
và gắng sức có thể phụ
vào: giới tính, tầm vóc. tình
thuộc vào các yếu tố nào?
trạng sức khoẻ, luyện tập ...
- GV giúp HS hoàn
thiện kiến thức, giải thích
- HS vận dụng kiến thức
thêm về 1 số thể tích khí.
mới học trả lời câu hỏi.
sự trao đổi khí ở phổi và tế bào
Mục tiêu: HS phải trình bày đợc cơ chế trao đổi khí ở phổi và ở tế bào đó là sự
khuyếch tán của các chất khí: ôxy, cácbônic.
Bạn đang xem 3. - BAI HOAT DONG HO HAP-S8