BÀI 4 -GỌI 1 EM NÊU YÊU CẦU CỦA BÀI .- MỘT HS LÀM BÀI BẢNG PHỤ, LỚP LÀ...

3.Bài mới :*Giới thiệu bài : Luyện tập chung-Vài học sinh nhắc lại tựa bài-Hôm nay các em sẽ củng cố các kiến thứctrong các bảng chia 2 , 3, 4, 5 đã học.* Luyện tập :Bài 1:-Gọi HS nêu bài tập 1.- Tính theo mẫu .- Viết lên bảng : 3 x 4 : 2 - Quan sát và nêu.-3 nhân 4 chia 2 có mấy phép tính ?- Có 2 phép tính là phép nhân và- Khi thực hiện dạng bài này ta cũng thực hiệnphép chia - Tính từ trái sang phải.như tính giá trị biểu thức có 2 phép tính cộngvà trừ.- Tương tự ta cúng tính từ trái sang- Yêu cầu suy nghĩ để nêu cách tính giá trị biểuphải.thức có hai phép tính nhân và chia.- 1 HS làm bài bảng phụ, lớp làm - 1 HS làm bài bảng phụ, lớp làm vở.-Giáo viên nhận xét đánh giá.vở .3 x 4 : 2 = 12 : 2 = 6Bài 2 :- Nhận xét bạn.- Một em đọc đề bài -Yêu cầu HS nêu đề bài.- 1 HS làm bài bảng phụ. - Gọi 2 em lên làm bài trên bảng.- Yêu cầu lớp làm vào vở.-Lớp thực hiện tính vào vở.- Lớp nhận xét bài bạn.- Yêu cầu lớp nhận xét bài các bạn trên bảng .- Yêu cầu giải thích cách tìm x của hai bài trên - Nhận xét học sinh.Bài 3 :-Gọi một em nêu đề bài 3.- Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ và làm bài .- Hình nào đã tô màu một phần haisố ô vuông? - Hình C đã tô màu một phần hai-Vì sao em biết hình C đã tô màu vào mộtsố ô vuông . phần hai số ô vuông ? - Vì hình C có 2 hình vuông đã tômàu vào 1 ô vuông.Bài 4 : - Lớp nhận xét bài bạn.-Gọi 1 em nêu yêu cầu của bài.- Có tất cả bao nhiêu chuồng ?- Có 4 chuồng.- Mỗi chuồng có mấy con thỏ ? - Yêu cầu lớp nhận xét bài trên bảng.- Mỗi chuồng có 5 con .- Một HS làm bài bảng phụ, lớp làm vào vở - Một HS làm bài bảng phụ, lớp làmvào vở