CÂU 1. KẾ HOẠCH DẠY HỌC LÀ GÌ

2. Vai trò, ý nghĩa cùa lập kế hoạch dạy họcBất kì một bài học nào cũng cần thời gian chuẩn bị, ngay cả khi sách giáo khoa hay tài liệu của bài học ngày hôm đóđã có sẵn thì thời gian lập kế hoạch dạy học cũng vẫn đóng một vai trò rẩt quan trọng trong việc úng dụng những nguồn tàiliệu ấy vào bài giảng một cách khoa học. Lập kế hoạch dạy học có một vai trò đặc biệt quan trọng, bời nó giúp giáo viên quán lí thời gian dành cho mỗi đơn vị bài học đuợc tổt hơn. Quan trọng hơn, lập kế hoạch dạy học có tác dụng vạch ra rõ ràng đơn vị bài học cần đuợc chú trọng - phần trọng tâm mà học sinh bắt buộc phái biết- từ đó giáo viên sẽ dế dàng hơn trong việc điều chỉnh khung thời gian, tăng giảm nội dung giảng dạy để đỂ phỏng các truởng hợp thiếu thời gian, thùa thời gian...Một kế hoạch dạy học tổt sẽ cung cẩp cho giáo viên một huống đi rõ ràng. Nó như một thời kloá biểu và bản đồ dẫn đuởng cho huống đi cúa một tiết họ c vậy.Kế hoạch dạy học cung cấp cho giáo viên một nguồn tham khảo. Kế hoạch dạy học chỉ ra nội dung cúa bài học và giúp đảm bảo trật tự khoa học của thông tin, đưa ra kĩ năng học tập đuợc sú dụng trong giờ và các phuơng tiện hỗ trợ cần thiết theo yêu cầu. Việc cung cẩp thông tin theo một trật tự khoa học sẽ giúp học sinh hiểu và nhớ những thông tin đó một cách khoa học.Lập kế hoạch dạy học theo huớng dạy học tích cực giúp cho giờ học phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của cả giáo viên và học sinh nhằm nâng cao tri thúc, bồi duỡng năng lục hợp tác, năng lục vận dụng tri thúc vào thực tiến, bồi duỡng phuơng pháp tự học, tác động tích cực đến tư tuờng, tình cảm, đem lại hứng thú học tập cho nguời học.