3. Thái độ
- Học sinh tự giác, tích cực nghiên cứu tính chất của các chất.
- Biết hợp tác làm việc với học sinh khác để xây dựng kiến thức mới về
Nitơ.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên:
+ Bảng HTTH, mô hình cấu hình electron của nguyên tử và cấu tạo
của phân tử Nito.
+ Những ống nghiệm chứa khí Nito được nút chặt miệng.
+ Hệ thống câu hỏi để học sinh hoạt động.
- Học sinh: đọc trước nội dung bài học trong SGK.
III. Tiến trình dạy học
Bạn đang xem 3. - BAI NITO