2. Các họat động chính :
a. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe viết (15
phút)
* Mục tiêu: nghe - viết đúng bài chính tả
* Cách tiến hành
HS nghe
- GV đọc đoạn văn cần viết chính tả 1 lần.
2 – 3 HS đọc
Gọi HS đọc lại bài.
GV hỏi :
- HS trả lời. Lớp nhận xét
+ Tên bài viết ở vị trí nào?
+ Những chữ nào trong bài văn viết hoa?
+ Bài văn có mấy câu?
+ Nội dung đoạn chính tả nói gì?
+ Trên đất nước ta có rất nhiều cảnh đẹp, vậy các em
cần làm gì để giữ gìn môi trường đó?
Giáo dục BVMT: HS yêu cảnh đẹp thiên nhiên trên
đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung
HS viết vào bảng con
quanh, có ý thức BVMT.
Hướng dẫn HS viết những từ dễ sai: ruột thịt, biết
- Cá nhân
bao, quả ngọt, ngủ,…
Đọc cho học sinh viết:
- HS viết bài vào vở
GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở.
GV đọc từng câu cho HS viết vào vở.
- HS trao đổi vở dò lỗi
Cho HS đổi vở, dò lỗi cho nhau.
GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét.
* MT: Giáo dục học sinh yêu cảnh đẹp thiên nhiên
trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung
quanh, có ý thức bảo vệ môi trường.
b. Hoạt động 2: Thực hành luyện tập (12 phút)
* Mục tiêu: Tìm và viết được tiếng có vần oai/oay.
Làm được bài tập 3 a/b
Bài tập 2:
- HS đọc
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu phần a
- HS thảo luận
- GV chia nhóm cho HS thảo luận nhóm (dùng kĩ thuật
- 2 nhóm lên trình bày. Bạn nhận xét
khăn trải bàn)
- Gọi 2 nhóm làm nhanh nhất lên trình bài
- GV nhận xét.
Bài tập 3:
- HS viết vở
- Cho HS nêu yêu cầu
- Cho HS làm bài vào vở.
- HS thi đua. Lớp nhận xét
- GV cho HS thi, viết đúng và nhanh, mỗi dãy cử 2
bạn thi tiếp sức.
Bạn đang xem 2. - Giáo án chính tả lớp 3 – Từ tuần 1 đến tuần 17