BÀI 15 (SGK)- GV DÙNG BẢNG PHỤ NÊU
2. Cộng, trừ các đơn
Học sinh n.cứu mục 2
(SGK)
thức ...
mục 2 trong 3 phút rồi tự rút
Ví dụ: Làm tính:
ra quy tắc
? Muốn cộng hay trừ các đơn
HS phát biểu quy tắc
2
2
2
2
2
x y
+
3
x y
= +
(2 3)
x y
=
5
x y
thức đồng dạng ta làm nh thế
cộng, trừ các đơn thức
[
]
2
( 4
2
)
1 ( 4)
2
xy
+ −
xy
= + −
xy
đồng dạng
nào ?
= −
3xy
2
- GV cho HS làm ?3 và BT 16
Học sinh thực hiện ?3 và
3
xy
−
7
xy
= −
(3 7)
xy
= −
4
xy
BT 16 (SGK)
*Quy tắc: SGK
?3: Tính tổng 3 đơn thức:
- Gọi một HS lên bảng trình
- Một HS lên bảng trình
3
5
3
( 7
3
)
xy
+
xy
+ −
xy
bày lời giải của BT
bày bài
(
1 5 7
)
xy
3
xy
3
= + −
= −
- Yêu cầu học sinh làm BT17
HS làm BT 17 (SGK)
- Học sinh nêu cách làm
? Muốn tính giá trị của biểu
2
2
2
25
xy
+
55
xy
+
75
xy
của bài toán
thức trên ta làm nh thế nào?
HS trả lời
- Còn cách làm nào khác
=
+ +
=
2
2
(25 55 75)
xy
155
xy
không ?