2/ Bếp lữa.
* Nội dung:
? Bài thơ "Bếp lửa", sâu hơn ý nghĩa nói
- Bài thơ có ý nghĩa triết lí thầm kín: Những
về bà, về tình bà cháu, còn có ý nghĩa gì ?
gì thân thiết nhất của tuổi thơ của mỗi ngơi
- HS : Xác định nội dung, ý nghĩa của văn
ngời đều có sức toả sáng, nâng đỡ con ngời
bản.
suốt cả cuộc đời. Tình yêu thơng và lòng
biết ơn bà chính là biểu hiện của tình yêu
thơng, gắn bó với gia đình, quê hơng, là
khởi đầu của tình ngời, tình yêu đất nớc.
? Nêu đặc sắc nghệ thuật của bài thơ ?
* Nghệ thuật:
- HS: Khái quát lại.
- Kết hợp miêu tả + biểu cảm + tự sự + bình
- GV: Cho HS thảo luận nhóm: Em có suy
luận.
nghĩ gì về nhan đề bài thơ?
- Giọng điệu phù hợp với cảm xúc hồi tởng,
? Có ngời nói rằng: "hình ảnh trong bài
suy ngẫm.
thơ là hình ảnh ngời nhóm lửa, giữ lửa".
Em nghĩ gì về nhận xét ấy ?
- HS: Thảo luận, trả lời.
- GV: Bổ sung, thống nhất.
? Hãy nêu cảm nhận của em về tình bà
cháu ?
- Gv: Yêu cầu hs viết thành đoạn văn trình
bày cảm nhận của mình.
Bạn đang xem 2/ - DE KIEM TRA VAN THO