3.3.Hướng dẫn tìm hiểu nội dung :
* GV hướng dẫn HS đọc thầm từng đoạn
trao đổi về nội dung bài theo các câu hỏi ở
Một HS đọc đoạn 1, cả lớp theo dõi,
tìm ý trả lời.
cuối bai đọc .
Câu hỏi gợi ý.
… áo màu vàng , cĩ giây kéo ở giữa ,
-Yêu cầu HS tìm hiểu đoạn 1
cĩ mũ đội , ấm ơi là ấm .
+ Chiếc áo len của bạn Hồ đẹp và tiện lợi
nhu thế nào?
1 HS đọc đoạn 2 . Cả lớp đọc thầm ,
GV nhận xét ,chuyển ý.
HS trao đổi nhĩm.
-Yêu cầu HS tìm hiểu đoạn 2
… vì mẹ nĩi rằng khơng thể mua chiếc
đắt tiền như vậy .
+ Vì sao Lan dỗi mẹ ?
- Cả lớp đọc thầm đoạn 3
… Mẹ giành hết tiền mua áo cho em
-Yêu cầu HS tìm hiểu đoạn 3
+ Anh Tuấn nĩi với mẹ những gì ?
Lan . Con khơng cần thêm áo vì con
khoẻ lắm , nếu lạnh con sẽ mặc thêm
nhiều áo cũ ở bên trong .
GV nhận xét ,chuyển ý
1 HS đọc đoạn 4 , cả lớp đọc thầm trao
-Yêu cầu HS tìm hiểu đoạn 4
đổi nhĩm đơi trả lời câu hỏi :
+ Vì Lan đã làm cho mẹ buồn .
+Vì Lan thấy mình ích kỉ , chỉ biết nghĩ
+ Vì sao Lan ân hận ?
đến mình , khơng nghĩ đến anh .
+ Vì Lan cảm động trứoc tấm lịng yêu
thương của mẹ và sự nhường nhịn , độ
lượng của anh …
Cả lớp đọc thầm tồn bài , suy nghĩ ,
GV nhận xét , giáo dục tư tưởng.
tìm một tên khác cho truyện .
HS tự suy nghĩ phát biểu suy nghĩ của
- Yêu cầu HS tìm tên khác cho truyện.
mình
VD như :Mẹ và hai con ; Tấm lịng
người anh , Cơ bé ngoan , Cơ bé biết ân
GV trao đổi thêm với HS : Các em cĩ khi
hận …
nào địi cha mẹ mua cho những thứ đắt tiền
làm bố mẹ phải lo khơng ? Cĩ khi nào em
dỗi một cách vơ lí khơng ? Sau đĩ em cĩ
nhận ra mình sai và xin lỗi khơng ?
Hai HS nối tiếp nhau đọc tồn bài .
GV tổng kết bài.
HS tự hình thành các nhĩm , mỗi nhĩm
Bạn đang xem 3. - BAI 1 BAI TAP LAM VAN