HƯỚNG DẪN TÌM HIỂU NỘI DUNG

3.3.Hướng dẫn tìm hiểu nội dung :

* GV hướng dẫn HS đọc thầm từng đoạn

trao đổi về nội dung bài theo các câu hỏi ở

Một HS đọc đoạn 1, cả lớp theo dõi,

tìm ý trả lời.

cuối bai đọc .

Câu hỏi gợi ý.

… áo màu vàng , cĩ giây kéo ở giữa ,

-Yêu cầu HS tìm hiểu đoạn 1

cĩ mũ đội , ấm ơi là ấm .

+ Chiếc áo len của bạn Hồ đẹp và tiện lợi

nhu thế nào?

1 HS đọc đoạn 2 . Cả lớp đọc thầm ,

GV nhận xét ,chuyển ý.

HS trao đổi nhĩm.

-Yêu cầu HS tìm hiểu đoạn 2

… vì mẹ nĩi rằng khơng thể mua chiếc

đắt tiền như vậy .

+ Vì sao Lan dỗi mẹ ?

- Cả lớp đọc thầm đoạn 3

… Mẹ giành hết tiền mua áo cho em

-Yêu cầu HS tìm hiểu đoạn 3

+ Anh Tuấn nĩi với mẹ những gì ?

Lan . Con khơng cần thêm áo vì con

khoẻ lắm , nếu lạnh con sẽ mặc thêm

nhiều áo cũ ở bên trong .

GV nhận xét ,chuyển ý

1 HS đọc đoạn 4 , cả lớp đọc thầm trao

-Yêu cầu HS tìm hiểu đoạn 4

đổi nhĩm đơi trả lời câu hỏi :

+ Vì Lan đã làm cho mẹ buồn .

+Vì Lan thấy mình ích kỉ , chỉ biết nghĩ

+ Vì sao Lan ân hận ?

đến mình , khơng nghĩ đến anh .

+ Vì Lan cảm động trứoc tấm lịng yêu

thương của mẹ và sự nhường nhịn , độ

lượng của anh …

Cả lớp đọc thầm tồn bài , suy nghĩ ,

GV nhận xét , giáo dục tư tưởng.

tìm một tên khác cho truyện .

HS tự suy nghĩ phát biểu suy nghĩ của

- Yêu cầu HS tìm tên khác cho truyện.

mình

VD như :Mẹ và hai con ; Tấm lịng

người anh , Cơ bé ngoan , Cơ bé biết ân

GV trao đổi thêm với HS : Các em cĩ khi

hận …

nào địi cha mẹ mua cho những thứ đắt tiền

làm bố mẹ phải lo khơng ? Cĩ khi nào em

dỗi một cách vơ lí khơng ? Sau đĩ em cĩ

nhận ra mình sai và xin lỗi khơng ?

Hai HS nối tiếp nhau đọc tồn bài .

GV tổng kết bài.

HS tự hình thành các nhĩm , mỗi nhĩm