2/ Kết nối
* Hướng dẫn HS nghe - viết
+ Tìm hiểu đoạn văn.
- GV đọc đoạn văn bài “ Ai đã nghĩ ra các
- HS theo dõi.
chữ số 1,2,3,4,……?”
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm đoạn văn và
-Đọc thầm bài và nêu nội dung bài
cho biết :
- Nhận xét, bổ sung
+ Mẩu chuyện nhằm giải thích điều gì ?
- Nhận xét, chốt
+ Hướng dẫn viết từ khó
- Tìm và nêu
- Yêu cầu HS đọc thầm lại bài, tìm từ khó
viết.
- HS phân tích từ khó
- Hướng dẫn HS phân tích + lưu ý HS
những tên riêng nước ngoài
- Lớp viết bảng con.
- Yêu cầu HS viết từ khó vào bảng con
- Nhận xét từ bạn viết.
- Nhận xét, sửa sai .
- Quan sát đoạn văn SGK.
- Yêu cầu HS quan sát, ghi nhớ cách trình
bày của đoạn văn.
+ Viết, soát lỗi, nhận xét, chữa bài
- Đọc cho HS viết, cần đọc chậm rãi cho
- Viết chính tả vào tập.
HS kịp viết bài.
- Bao quát lớp, chú ý HS yếu, nhắc nhở tư
thế ngồi viết của HS, …
- Đọc toàn bài cho HS soát lại.
- Soát lại bài.
-Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau trao đổi
- Từng cặp HS đổi tập kiểm tra lỗi
tập soát lỗi cho nhau.
đối chiếu qua SGK.
- Thu, nhận xét một số tập đến lượt.
- Nộp tập.
- Nhận xét chữ viết, trình bày, chữa lỗi
những lỗi phổ biến của lớp.
Bạn đang xem 2/ - Giáo áo các môn cả năm lớp 4 –
