ĐÒI HỎI NGƯỜI LÀM BÀI PHẢI HIỂU SÂU SẮC ĐOẠN TRÍCH, CÂU TRÍCH DẪ...
câu 4 đòi hỏi người làm bài phải hiểu sâu sắc đoạn trích, câu trích dẫn thì bài làm mới hay,hiểu đúng vấn đề.- Trong phần Làm văn:+ Đề thi yêu cầu học sinh viết đoạn văn nghị luận xã hội: Câu này vẫn giữ nguyên tắc rađề truyền thống, yêu cầu học sinh viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về mộtvấn đề được rút ra từ ngữ liệu ở phần Đọc hiểu.+ Ở câu nghị luận văn học, nội dung câu hỏi nằm ở phần kiến thức chương trình học kì Ilớp 12, không ra ngoài nội dung tinh giản của Bộ GDĐT, mức độ phù hợp giống với câunghị luận học trong đề thi chính thức năm 2019. Và đây là đơn vị kiến thức nhỏ (không phảitoàn bộ tác phẩm), phù hợp với dung lượng bài văn 5 điểm trong thời lượng đề thi 120 phút.B. MA TRẬN ĐỀ THIMA TRẬNPHẦN CÂU CẤP ĐỘ NHẬN THỨCNhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụngcaoĐỌC HIỂU 1 x2 x3 x4 xLÀM VĂN 1 x2C – BIÊN SOẠN ĐỀ THII. Đọc hiểu (3 điểm)Đọc đoạn trích: Trong mỗi chú bé đều âm ỉ giấc mơ bay lên. Tôi cũng thế. Em chắc vẫn còn nuôigiấc mơ đó. Nhưng khi lớn lên, đôi khi những tầng mây thâm thấp thôi cũng khiến ta như bịche khuất tầm nhìn. Tệ hơn, những tầng mây sũng nước thậm chí có thể che khuất cả nhữnggiấc mơ, đè nén khát vọng của mỗi người. Một ngày mây mù có thể khiến ta yếu ớt và bilụy. Một chút thất bại cũng giống như mây mù kéo đến, có thể làm em rút vào tổ kén biquan. Ai đó nói rằng cách tốt nhất để hóa giải khó khăn là đi xuyên qua nó. Đi xuyên quamây mù bằng giấc mơ phi công giữ gìn từ thơ bé. Đi xuyên qua gian khó bằng lòng lạcquan. Đi xuyên qua u mê bằng khao khát hướng đến trí tuệ, thông sáng. Đi xuyên qua thấtbại bằng sự điềm đạm trưởng thành.Vì triệu năm đã là như thế, cuộc đời có hôm nắng đẹp, có ngày mưa dầm, có tuầnmây đen như đè nặng, có khoảnh khắc u ám tối dạ, rỗng đầu, nhưng mặt trời vẫn mọc mỗisớm mai. Không phải ai cũng trở thành phi công lái Airbus hay Boeing đúng y như giấc mơtuổi nhỏ. Nhưng ai cũng có thể học cách giữ cho mình giấc mơ bay xuyên qua những tầngmây, đón nắng rọi sáng tâm hồn khiến nụ cười luôn nở trên môi.(Dẫn theo Hà Nhân, Bay xuyên những tầng mây, NXB Văn học. 2016, tr. 98)