MẮC MẠCH ĐIỆN THEO SƠ ĐỒ VÀ TIẾN HÀNH ĐO (30 PHÚT)A
3.2. Hoạt động 2 : Mắc mạch điện theo sơ đồ và tiến hành đo (30 phút)
a. Chuẩn bị : (nh phần II)
b. Nội dung:
- Mắc mạch điện theo sơ đồ.
- Tiến hành đo.
+ Đóng khóa K, đọc số chỉ ampekế và vôn kế.
+ Tính R áp dụng công thức R = U/I
+ Làm 2,3 lần và tính giá trị trung bình.
R=
R
1
+
R
2
+
R
3
3
c. Hoạt động của thầy và trò
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
GV: Yêu cầu hs tiến hành thí nghiệm theo nhóm
HS: Làm việc theo nhóm, mắc
theo các bớc nh bài 1.
mạch điện theo sơ đồ đã vẽ trên
bảng.
HS: Các nhóm tiến hành đo và ghi
GV: Lu ý theo dõi, kiểm tra, nhắc nhở các nhóm
kết quả vào bảng báo cáo thực
trong quá trình mắc mạch điện đặc biệt cần mắc
chính xác các dụng cụ. Kiểm tra các mối nối của
hành.
hs.
GV: Yêu cầu các nhóm tiến hành đo và ghi kết
quả vào bảng trong mẫu báo cáo.
GV: Theo dõi nhắc nhở các hs trong từng nhóm
đều phải tham gia mắc mạch điện hoặc đo một
giá trị.
d. Năng lực hình thành cho học sinh : K4, P3, P5,P8, X5, X6, X7, X8, C1, C2, C5.
V. bảng ma trận kiểm tra các mức độ nhận thức
Nội dung
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
Học sinh biết vẽ
sơ đồ mạch
điện.
HĐ1
Học sinh biết xử
Học sinh biết mắc
lí kết quả thí
mạch điện theo sơ
đồ, biết đo, đọc và
nghiệm và rút ra
ghi kết quả thí
kết luận.
nghiệm đúng.
HĐ2
VI. Củng cố - dặn dò (5 phút)