(GIẢM TẢI ) –DÀNH CHO HS KHÁ GIỎI - GV GỢI Ý ĐỂ HS G NHÌN TÓM TẮT NÊU...

3/ Củng cố dặn dò- Chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung. Thể dục : bài 17 ôn bài td phát triển chungđiểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc

i/ mục tiêu:

* Ôn bài TD phát triển chung. Yêu cầu HS thực hiện động tác tơng đối đúng nhip, đều.* Học điểm số 1-2, 1-2... theo ĐH hàng dọc. Yêu cầu HS biết điểm đúng số, rõ ràng

ii/ địa điểm-phơng tiện:

+ Sân tập vệ sinh an toàn sạch.

iii/ phơng pháp tổ chức dạy học:

I. mở đầu :

- G/viên cho h/sinh khởi động + Chạy tại chỗ. + Xoay các khớp. + Vổ tay hát.

II. cơ bản

* Ôn bài TD phát triển chung 8 động tác: Vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hòa.- G/v nhắc lại kĩ thuật động tác, Làm mẫu lại. Tổ chức tập luyện.+ Lần 1: GV điều hành.+ Lần 2: Chia tổ CS điều hành. GV quan sát sữa sai. + Lần 3: Thi các tổ trình diễn. GV cùng HS nhận xét.(HS: K.G thực hiện tơng đối thuần thục động tác. HS: TB. Y biết thực hiện động tác.)* Học điểm số 1- 2, 1- 2... theo ĐH hàng dọc.+ Khẩu lệnh: “Từng tổ (hoặc cả lớp) theo 1- 2, 1- 2...điểm số.+ Động tác: Sau khẩu lệnh từng tổ (cả lớp) điểm số lần lợt từ trên xuống rới (hàng dọc). Em đứng thứ nhất: Điểm số 1. Em đứng thứ hai: Điểm số 2. Em đứng thứ ba: Điểm số 1. Em đứng thứ t: Điểm số 2 và lần lợt nh vậy cho đến hết. Em cuối cùng trong hàng điểm số xong phải hô hết.- GV nêu tên động tác, giải thích kỷ thuật động tác. Tổ chức tập luyện.+ Lần 1: GV điều hành, quan sát giúp đỡ.+ Lần 2: Chia tổ. CS điều hành. + Lần 3: GV điều hành củng cố.(HS: K.G điểm đúng số rõ ràng. HS: TB. Y điểm đúng số.)

III. kết thúc

- Học sinh thả lỏng cùng g/v hệ thống và nhận xét bài học.

chính tả

Ôn tập và kiểm tra giữa học kì 1 (tiết 4)

I/

Mục đích yêu cầu

: