- GỌI HS ĐỌC YÊU CẦU VÀ GỢI Ý CỦA BÀI TẬP- 1HS ĐỌC THÀNH TIẾNG TRỨƠC...

2. Hướng dẫn luyện tập(28’)Bài tập 1.+ HS quan sát tranh minh họa con tê- Nhận xét, chốt lại lời giải: sgv (250)tê.+ HS đọc yc bài tập 1.a. +. Đoạn 1: Mở bài – giới thiệu chungvề con tê tê.+ Cả lớp theo dõi trong SGK.HS suy nghĩ, làm bài nhĩm đơi. +. Đoạn 2: Miêu tả bộ vẩy của con têHS phát biểu ý kiến. +. Đoạn 3: Miêu tả miệng, hàm, lưỡicủa tê tê và cách tê tê săn mồi. +. Đoạn 4: Miêu tả chân, bộ mĩng vàcách tê tê đào đất. +. Đoạn 5: Miêu tả nhược điểm của tê +. Đoạn 6: Kết bài – tê tê là con vật cĩích, con người cần bào vệ nĩ. b. Bộ vẩy, miệng, hàm, lưỡi – bốn chân. c. Cách tê tê bắt kiến, cách tê tê đào đấtđược tác giả tả tỉ mỉ. Bài tập 2.- Kiểm tra HS đã quan sát trước một convật theo lời dặn của GV ntn.- 1hs đọc y/c của bài.- Giới thiệu tranh, ảnh một số con vật đểhs tham khảo.+Quan sát hình dáng bên ngồi của convật mình yêu thích, viết một đoạn vănmiêu tả ngoại hình của con vật, chú ýchọn tả những đặc điểm riêng, nổi bật.+Khơng viết lặp lại đoạn văn tả con gà- Làm vảo vở - 2hs làm vào bảngtrống ở tiết TLV tuần 31phụ.- Hs đọc đoạn văn.- Nhận xét bài trên bảng lớp.- Nhận xét, đánh giá.Bài tập 3: Lưu ý hs+ Quan sát hoạt động của con vật mìnhyêu thích. Viết một đoạn văn miêu tả hoạtđộng của con vật, cố gắng chọn tả nhữngdặc điểm lí thú.- Viết vào vở.+ Nên tả hoạt động của con vật các em- 2hs làm ở bảng phụ.vừa tả ngoại hình ở BT2.C. Củng cố, dặn dị (3’)- Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài tiếptheo.Tập làm vănLUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI,KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬTI. Mục tiêu: