- ĐỐI VỚI GIÁO VIÊN

2/ - Đối với giáo viên: Kiểm tra năng lực truyền đạt kiến thức vật lý của giáo viên.

- Đối với học sinh: Kiểm tra mức độ nhận thức các kiến thức vật lý của học sinh.

- Củng cố kiến thức đã học, tự đánh giá năng lực học tập của bản thân để từ đó điều chỉnh

việc học của mình cho tốt.

- Rèn luyện khả năng làm bài tự luận

- Biết vận dụng kiến thức đã học để giải thích một số hiện tượng trong thực tế.

* Đối với giáo viên:

Qua kiểm tra đánh giá học sinh, giáo viện thu nhận thông tin phản hồi, để từ đó có hướng

điều chỉnh phương pháp dạy hoặc hướng dẫn học sinh học tập tốt hơn

II. Hình thức kiểm tra:

tự luận (100%)

III. Thiết lập ma trận đề kiểm tra: