NGỮ NÚI VỀ TRUNG THỰC HOẶC THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ.LŨNG TỰ TRỌNG.
2.2, Luyện
- H.s chia đoạn.
- H.s đọc nối tiếp đoạn
Đọc và Tỡm
- Chia đoan: 3 đoạn.
trước lớp 2 - 3 lượt.
- Tổ chức cho h.s đọc nối tiếp đoạn.
hiểu bài:
- G.v sửa phỏt õm, giỳp h.s hiểu
a, Luyện đọc:
10’
nghĩa một số từ khú.
- H.s đọc trong nhúm 3.
- Một vài nhúm đọc trước
lớp.
- 1 – 2 h.s đọc cả bài.
- G.v đọc toàn bài.
- Lớp lắng nghe
b, Tỡm hiểu
- G nờu y/c, cõu hỏi, đỏnh giỏ:
bài:
+ Gà trống và cỏo đứng ở vị trớ khỏc
- Lớp đọc lướt, tỡm ý trả
lời:
nhau như thế nào?
+ Gà ở trờn cõy, Cỏo ở
+ Cỏo đó làm gỡ để dụ gà xuống đất?
- Giải nghĩa từ: đon đả, từ rày.
dưới đất.
+ Tin tức cỏo đưa ra là sự thật hay
+ Cỏo đon đả mời gà
bịa đặt? Cỏo đưa ra tin đú nhằm mục
xuống để bỏo tin.
đớch gỡ?
- Giải nghĩa từ: thiệt hơn.
+ Cỏo đưa tin bịa đặt
nhằm dụ Gà xuống đất để
+ Thỏi độ của Cỏo như thế nào khi
nghe lời gà núi?
ăn thịt gà.
+ Cỏo bỏ chạy, thỏi độ của Gà ra
+ Cỏo khiếp sợ, hồn lạc
sao?
phỏch bay, quắp đuụi, co
cẳng bỏ chạy.
+ Gà khoỏi chớ khi thấy
+ Theo em Gà thụng minh ở điểm
nào?
Cỏo bỏ chạy.
- Tổ chức cho h.s luyện đọc thuộc
c, Đọc diễn
lũng và đọc diễn cảm bài thơ.
cảm và thuộc
+ Gà rất thụng minh, giả
- Tổ chức thi đọc
bộ tin lời Cỏo, mừng rỡ
lũng bài thơ:
- N/x, khen ngợi em đọc hay.
khi Cỏo bỏo tin.
- H.s luyờn đọc thuộc
- GV chỉ định, yờu cầu
lũng và diễn cảm bài thơ.
- Đỏnh giỏ, hoàn thiện cõu trả lời
- H.s thi đọc.
- Lớp cổ vũ
- Nhận xột tiết học.