NGỮ NÚI VỀ TRUNG THỰC HOẶC THÀNH NGỮ, TỤC NGỮ.LŨNG TỰ TRỌNG.

2.2, Luyện

- H.s chia đoạn.

- H.s đọc nối tiếp đoạn

Đọc và Tỡm

- Chia đoan: 3 đoạn.

trước lớp 2 - 3 lượt.

- Tổ chức cho h.s đọc nối tiếp đoạn.

hiểu bài:

- G.v sửa phỏt õm, giỳp h.s hiểu

a, Luyện đọc:

10’

nghĩa một số từ khú.

- H.s đọc trong nhúm 3.

- Một vài nhúm đọc trước

lớp.

- 1 – 2 h.s đọc cả bài.

- G.v đọc toàn bài.

- Lớp lắng nghe

b, Tỡm hiểu

- G nờu y/c, cõu hỏi, đỏnh giỏ:

bài:

+ Gà trống và cỏo đứng ở vị trớ khỏc

- Lớp đọc lướt, tỡm ý trả

lời:

nhau như thế nào?

+ Gà ở trờn cõy, Cỏo ở

+ Cỏo đó làm gỡ để dụ gà xuống đất?

- Giải nghĩa từ: đon đả, từ rày.

dưới đất.

+ Tin tức cỏo đưa ra là sự thật hay

+ Cỏo đon đả mời gà

bịa đặt? Cỏo đưa ra tin đú nhằm mục

xuống để bỏo tin.

đớch gỡ?

- Giải nghĩa từ: thiệt hơn.

+ Cỏo đưa tin bịa đặt

nhằm dụ Gà xuống đất để

+ Thỏi độ của Cỏo như thế nào khi

nghe lời gà núi?

ăn thịt gà.

+ Cỏo bỏ chạy, thỏi độ của Gà ra

+ Cỏo khiếp sợ, hồn lạc

sao?

phỏch bay, quắp đuụi, co

cẳng bỏ chạy.

+ Gà khoỏi chớ khi thấy

+ Theo em Gà thụng minh ở điểm

nào?

Cỏo bỏ chạy.

- Tổ chức cho h.s luyện đọc thuộc

c, Đọc diễn

lũng và đọc diễn cảm bài thơ.

cảm và thuộc

+ Gà rất thụng minh, giả

- Tổ chức thi đọc

bộ tin lời Cỏo, mừng rỡ

lũng bài thơ:

- N/x, khen ngợi em đọc hay.

khi Cỏo bỏo tin.

- H.s luyờn đọc thuộc

- GV chỉ định, yờu cầu

lũng và diễn cảm bài thơ.

- Đỏnh giỏ, hoàn thiện cõu trả lời

- H.s thi đọc.

- Lớp cổ vũ

- Nhận xột tiết học.