-Y/C HS ĐỌC ĐỀ, NÊU YÊU CẦUHSG-KB/ BÁN KÍNH HÌNH TRỊN

18,84:3,14:2 = 3dm

Thực hiện

chu vi)

HSG thực hiện

Nửa chu vi hình trịn:

-Nhận xét(HS trình bày – lớp nhận xét)

6x3,14:2 = 9,42 cm

*HSG-K làm thêm BT4

Chu vi hình H: 9,42+6 = 15,42

HS đọc đề, làm BT

cm

Đáp án đúng ý d

GV nhận xét riêng BT dành cho HSG-K

C.Củng cố - dặn dị: (4 phút)

- 2HSTBY nêu quy tắc tính chu vi hình trịn

-Xem lại bài;chuẩn bị tiết sau.

- Nhận xét tiết học, tuyên dương.

TUẦN 20

Tiết 97 DIỆN TÍCH HÌNH TRỊN Dạy: 19/1/20....

I/ Mục tiêu:

Biết quy tắc tính diện tích hình trịn.

HS làm BT 1a,b,2a,b;3; HSG làm hết BT1,2

I/Chuẩn bị: SGK, VBT, mơ hình

III/Các họat động dạy học: (40 phút)

A/ Kiểm tra bài cũ: (5 ph)-HS đổi vở kiểm tra. GV chấm 1 số vở, nhận xét.

BT1: 113,04cm; 9,42m; 253,712dm

BT2: a/ đường kính: 1m; b/ Bán kính: 30cm

B/ Dạy học bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB

Học sinh chú ý

HĐ1.GTB: Nêu mục tiêu bài (1 phút)

HĐ2.Hình thành kiến thức (10 phút)

MT: Nhận biết quy tắc tính diện tích

Tiếp thu

hình trịn.

-Giới thiệu cơng thức tính

HSG rút

S = rxr x3,14

ra cơng

g/s : r là bán kính, s là diện tích; thì S

S= 2x2x3,14 = 12,56 dm

thức

= ?

-VD: r=2dm, S=?