9 = 1 V Y/C HS ĐỌC -XY DỰNG BẢNG CHIA DỰA VÀO PHÉP NHÂN Đ HỌCÁCÓ SỐ CHIA LA 9- HS ĐỌC BẢNG CHIA 9 VỪA LẬP - CÁC PHÉP CHIA TRONG BẢNG CHIA - HS TÌM ĐIỂM CHUNG CỦA CÁC 9 ĐỀU CÓ DẠNG MỘT SỐ CHIA CHO 9

9 : 9 = 1 v y/c HS đọc

-Xy dựng bảng chia dựa vào

phép nhân đ họcácó số chia la 9

- HS đọc bảng chia 9 vừa lập

- Các phép chia trong bảng chia

- HS tìm điểm chung của các

9 đều có dạng một số chia cho 9.

phép tính chia trong bảng chia9

- Các kết quả lần lượt l: 1,… 10.

-Nxvề kết quả của các phép chia

- Số bắt đâu được lấy để chia cho

trong bảng chia 9?

9 l 9, sau đó l số 18 số 27. . . v

HS đọc số được đem chia trong

kết thc l số 90. Đây chính l dãy

các phép tính của bảng chia 9.

TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

- Tổ chức cho HS Thái học

số đếm thêm 9, bắt đâu từ số 9 đ

- Cho HS tự làm bài

học ở tiết trước.

- HS tự làm bài v đổi cho vở để

- Tự học thuộc lòng bảng chia 9.

- HS Thái đọc c nhân, nhóm.

kiểm tra bài lẫn nhau.