ĐÁNH GIÁ VIỆC NHẬN THỨC KIẾN THỨC VỀ PHẦN ĐIỆN HỌC

2. Mục đích:  Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức về phần điện học. Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập, tính toán và suy luận các công thức vật lý. Giáo viên: Biết được việc nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp. II – HÌNH THỨC KIỂM TRA: Đề kết hợp TN và TL (Trắc nghiệm 30% - Tự luận 70%) III – THIẾT LẬP MA TRẬNBẢNG TRỌNG SỐ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ 1 – MÔN VẬT LÝ 9– HK1NộiTỉ lệ thực dạy Trọng số Số câu Số điểmTổngLíLT VD LT VD LT VD TN TL LT VDthuyếtsố tiếtdung